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18.某凸透镜的焦距为10厘米,若物体在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30厘米,则物体离该透镜的距离可能为(  )
A.3厘米B.13厘米C.23厘米D.33厘米

分析 (1)凸透镜成像的三种情况:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.u<f,成正立、放大的虚像.
(2)实像用光屏能接到,虚像用光屏呈接不到.

解答 解:凸透镜的焦距为10厘米,像距v大于30cm,而二倍焦距2f=2×10cm,像距大于二倍焦距,则物体离该透镜的距离2f>u>f,即20cm>u>10cm,所以u=13cm符合题意.
故选B.

点评 掌握凸透镜成像的三种情况和应用.由物距和焦距的关系,通过解不等式能确定焦距或物距.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.将标有“2.5V  0.3A”的灯泡甲和“3.8V  0.3A”的灯泡乙,分别串联和并联后,接在电压为2.5V的电源两端,不考虑温度对电阻的影响,下列说法中正确的是(  )
A.串联时,两灯都能正常发光
B.串联时,电路中的最大电压是2.5V
C.并联时,干路中允许通过的最大电流是0.3A
D.并联时,甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:物体动能大小与物体的质量有关
猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三个钢球(质量分别为0.2kg、0.2kg、和0.3kg)、木块和长木板.
实验装置如图所示,让钢球从高为h的斜槽上由静止滚下,碰到水平面上的木块后,将木块撞出一段距离,在同样的平面上,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大.

该同学利用上述器材和装置进行了实验,并在下表中记录了实验获得的数据.
次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm
10.1108
20.12519
30.32026
40.21015
50.31022
60.31530
请你完成下列任务:
(1)为了便于验证猜想一,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.
(2)分析重新设计的表中数据可以得到的实验结论是当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比较木块在木板上滑行的距离来比较小球动能大小的,图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过增大(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.图甲是某电吹风的工作原理图.电吹风工作时,可以分别吹出热风和凉风.为了防止温度过高,用一个PTC电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联,R0的阻值随温度的变化如图乙所示.
(1)当开关S指向1位置时,电吹风吹热风;
(2)该电吹风吹热风时,其温度基本恒定在200℃左右,当它的温度继续升高时,R0的电阻将增大,电热丝的发热功率将减小;(两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)
(3)该电热丝的最大发热功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.某物体做匀速直线运动,其s-t图象如图所示,求该物体的速度v.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于指南针和磁场,下列说法正确的是(  )
A.指南针最早由欧洲传入中国
B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合
C.地球周围存在磁场,因此指南针能指示方向
D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.

(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h水平面越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的速度(选填“质量”或“速度”)有关.
(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的质量(选填“质量”或“速度”)有关.
(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC,则(  )
A.PA=PB>PCB.PA>PB=PCC.PA<PB=PCD.PC<PA<PB

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