分析 (1)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,在阻力和阻力臂一定时,动力臂L1越大,动力F1越小,据此确定支点、动力方向以及最小动力的大小;
(2)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2,拉力端移动距离s=2h;忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$G,利用W=Fs求人所做的功.
解答 解:
(1)要使施加在撬棒A点的动力最小,应使动力臂L1最大.
当以D为支点,在A点施加垂直AD向上的动力时,动力臂L1=AD=1m,即动力臂为最大值,则动力为最小.
此时阻力F2=420N,阻力臂L2=CD=0.15m,
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,施加在撬棒A点的力:
F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{420N×0.15m}{1m}$=63N.
(2)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h=2×3m=6m;
忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×500N=250N,
人所做的功W=Fs=250N×6m=1500J.
故答案为:(1)63;(2)1500.
点评 本题考查了使用杠杆最小拉力的计算、滑轮组的得点以及功的计算.在确定杠杆最小动力时,首先找到动力作用点和支点,这两点的连线就是最大的动力臂,然后过动力作用点作连线的垂线,垂线方向应根据实际情况来确定,就可以找到最小的动力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1=F2 W1=W2 | B. | F1>F2 W1>W2 | C. | F1<F2 W1<W2 | D. | F1<F2 W1=W2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验中若将水换成煤油可以使实验现象更明显 | |
B. | 甲只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系 | |
C. | 乙中通电一段时间后,R1瓶中细玻璃管中液面低 | |
D. | 甲和乙中都运用了科学中的转换思维 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若G1=G2,则η1=η2 | B. | 若F1=F2,则η1=η2 | C. | 若F1=F2,则G1<G2 | D. | 若G1=G2,则W1=W2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 入射角等于反射角为60° | |
B. | 反射光线和入射光线的夹角为60° | |
C. | 如果入射光线与镜面的夹角增大5°,则反射角减小5° | |
D. | 如果入射光线向镜面靠拢,则反射光线向法线靠拢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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