精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.下列说法中正确的是(  )
A.上浮的物体才会受到浮力,下沉的物体不会受到浮力
B.浸没在同一液体中的两物体,物体密度大的受到的浮力一定小
C.同一物体在液体中浸没得越深,它受到的浮力就越大
D.物体处于漂浮和悬浮两种状态时,受到的浮力与它的重力相等

分析 浸入液体中的物体受到液体的浮力,浮力的大小等于排开液体受到的重力,其大小与排开液体的体积和液体的密度有关,物体的上浮和下沉取决于物体受到的浮力和重力的大小关系.

解答 解:
A.上浮和下沉的物体都受到浮力的作用,如果浮力大于自重,物体上浮;如果浮力小于自重,物体下沉,故A错误;
B.浸没在同一液体中的两物体,浮力的大小与排开液体的体积和液体的密度有关,与物体的密度无关,故B错误;
C.浸没在同一液体中的两物体,浮力的大小与排开液体的体积和液体的密度有关,与浸没的深度无关,故C错误;
D.物体漂浮和悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.刘星同学的质量为50kg(选填“kg”、“g”或“mg”),则他的体重为500N,重力的施力物体是地球.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.实验室中通常使用弹簧测力计测量力的大小,它的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的控力越大,弹簧的伸长就越长.如图所示,弹簧测力计的读数为3.6N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.用滑轮组匀速提升重为400N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为100N,拉力做功的功率为200W,滑轮组的机械效率为80%,则(  )
A.承担动滑轮和重物的绳子的段数为4段
B.承担动滑轮和重物的绳子的段数为5段
C.重物上升的速度是0.5m/s
D.重物上升的速度是0.4m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某定值电阻两端的电压为2.5V时,用电流表测得此时的电流是500mA,此定值电阻工作时的电阻是5Ω,如果此定值电阻两端电压变为3V,则流过它的电流为0.6A,如果它两端电压变为0,则此时电阻的阻值为5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则下列说法正确的是(  )
A.水对杯底的压强不变B.水对杯底的压强变小
C.杯子对桌面的压强不变D.杯子对桌面的压强变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小明想测出石块的密度.将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向右调节,使天平平衡;测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为46g;再将石块浸没到盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为4.6×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明总结初中两年物理学习所做的探究实验发现:
(1)当要研究的物理量大小不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接显示出来.

例如在甲图所示的实验中,应让木块在木板上做匀速运动,摩擦力的大小就是通过弹簧测力计显示的示数间接反映.在图乙所示的实验中,动能的大小是通过球对木块做的功间接反映出来的.这种研究问题的方法叫转换法.
(2)当要研究的物理量与多个因素都有关系时,就要采用控制变量方法.例如要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力,同时保持接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力的具体办法是增加或减少木块上砝码的个数.要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用质量不同的球并让它们从同一斜面的同一高度由静止滑下.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析不正确的是(  )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

查看答案和解析>>

同步练习册答案