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小民和课外活动小组的同学在探究:凸透镜成像物距、像距和焦距之间的关系时,他们先把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节它们的中心在同一高度上;然后三次改变蜡烛到凸透镜的距离,并调节光屏到凸透镜的距离,直到在光屏上得到清晰的像,测量出三次实验中像到凸透镜的距离,实验中收集的数据如下表:
焦距 物距 像距
5cm 20cm 6.7cm
5cm 10cm 10cm
5cm 7.5cm 15cm
实验中,若把物体放在距离凸透镜8cm处,光屏在透镜另一侧距离透镜______cm至______cm之间移动时,在某一位置上光屏会出现一个清晰的______立的、______的实像.
已知凸透镜的焦距为5cm,当把物体放在距离凸透镜8cm处时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,并且物距越大,像距越小,从表中数据可知,当物距等于7.5cm时,像距为15cm,因此光屏在在透镜另一侧距离透镜10cm至15cm之间移动即可,光屏上会出现一个放大的、倒立的实像.
故答案为:10;15;倒;放大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在物理课外小组活动时,老师拿来了外观上没有什么差别的两杯液体,并且告诉小明和小丽,两杯液体分别是清水和盐水,不能用嘴尝,让小明和小丽把它们区分开.
小丽在实验室借来了两个完全相同的烧杯,一个量筒和一台没有砝码的天平.小明则借来了一个弹簧测力计,一个钩码,一个烧杯.
(1)请你根据小明和小丽所准备的器材,设想出他们要采用的方法:
小丽的方法:(简述操作过程)
用量筒量出相同体积的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中,再将两个烧杯放在天平左右两盘,质量大的为盐水
用量筒量出相同体积的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中,再将两个烧杯放在天平左右两盘,质量大的为盐水

小明的方法:(简述操作过程)
将钩码分别浸没在水和盐水中,用测力计分别测出拉力,拉力大的为水
将钩码分别浸没在水和盐水中,用测力计分别测出拉力,拉力大的为水

通过实验认识了浮力后,小军和小民班的同学在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究.
首先,他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想,在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下:
猜想1:浮力的大小可能与物体的质量有关;
猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关;
猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关.
(2)小军所在组的同学为了验证猜想1和猜想2,选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4N、4.5N和5N,然后进行了如图所示的实验.
①比较图中序号为a、b、c的三次实验,得出的结论是:浮力的大小与
物体的质量无关
物体的质量无关

②比较图中序号为
a
a
d
d
e
e
的三次实验可以得出结论:浮力的大小与液体的密度有关;液体的密度越大,同一物体受到的浮力也越大.
(3)猜想3是小民所在组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想.
在水下提升打捞的物体时,在物体未到达水面之前时,施加的拉力保持不变
在水下提升打捞的物体时,在物体未到达水面之前时,施加的拉力保持不变

(4)小民所在组的同学为了验证猜想3,选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A,进行了f图所示的实验,得到的实验数据如下表:
物体A:底面积20cm2、高5cm的圆柱体,液体:酒精
实验序号 1 2 3 4 5
物体浸入液体的深度h/cm 1 3 5 7 9
受到的浮力F/N 0.2 0.5 0.8 0.8 0.8
分析上表中的实验数据,得到的实验结论是:
浮力的大小与物体浸入液体的深度无关,与物体排开液体的体积有关
浮力的大小与物体浸入液体的深度无关,与物体排开液体的体积有关

之后,他们在与其他组同学交流的基础上,在老师的引导下继续进行着探究…

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科目:初中物理 来源: 题型:

小民和课外活动小组的同学在探究:凸透镜成像物距、像距和焦距之间的关系时,他们先把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节它们的中心在同一高度上;然后三次改变蜡烛到凸透镜的距离,并调节光屏到凸透镜的距离,直到在光屏上得到清晰的像,测量出三次实验中像到凸透镜的距离,实验中收集的数据如下表:
焦距 物距 像距
5cm 20cm 6.7cm
5cm 10cm 10cm
5cm 7.5cm 15cm
实验中,若把物体放在距离凸透镜8cm处,光屏在透镜另一侧距离透镜
10
10
cm至
15
15
cm之间移动时,在某一位置上光屏会出现一个清晰的
立的、
放大
放大
的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小民和课外活动小组的同学在探究:凸透镜成像物距、像距和焦距之间的关系时,他们先把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节它们的中心在同一高度上;然后三次改变蜡烛到凸透镜的距离,并调节光屏到凸透镜的距离,直到在光屏上得到清晰的像,测量出三次实验中像到凸透镜的距离,实验中收集的数据如下表:
焦距物距像距
5cm20cm6.7cm
5cm10cm10cm
5cm7.5cm15cm
实验中,若把物体放在距离凸透镜8cm处,光屏在透镜另一侧距离透镜________cm至________cm之间移动时,在某一位置上光屏会出现一个清晰的________立的、________的实像.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年内蒙古赤峰市宁城县八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小民和课外活动小组的同学在探究:凸透镜成像物距、像距和焦距之间的关系时,他们先把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节它们的中心在同一高度上;然后三次改变蜡烛到凸透镜的距离,并调节光屏到凸透镜的距离,直到在光屏上得到清晰的像,测量出三次实验中像到凸透镜的距离,实验中收集的数据如下表:
焦距物距像距
5cm20cm6.7cm
5cm10cm10cm
5cm7.5cm15cm
实验中,若把物体放在距离凸透镜8cm处,光屏在透镜另一侧距离透镜______cm至______cm之间移动时,在某一位置上光屏会出现一个清晰的______立的、______的实像.

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