【题目】自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具.仔细观察自行车的构造(图),想想你的使用过程,结合所学有关知识,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答.
问题1: ?
回答1: ;
问题2: ?
回答2: .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测定滑轮组的机械效率时,用同一滑轮组进行两次实验,数据记录表中 .
实验次数 | 钩码质量mg | 钩码上升的高度h/m | 弹簧测力计示数F/N | 弹簧测力计移动的距离s /m |
1 | 100 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
2 | 200 | 0.1 | 0.9 | 0.3 |
(1)实验所用滑轮组中,动滑轮最少个数为________ 个,钩码上升高度和弹簧测力计移动距离可以不测量,原因是________,滑轮组机械效率可表示为________.
(2)第二次实验测得滑轮组的机械效率η2=________ .(g=10N/kg)
(3)比较实验1和实验2可得结论:使用同一滑轮组,________,可以提高滑轮组的机械效率 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是( )
A. 都是在小车突然停止时发生
B. 都是在小车突然起动时发生
C. 图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生
D. 图(b))所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,杆秤是民间的一种测量工具.使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手提住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.
(1)通常情况下,杆秤应该是一种测量物体____________的工具。
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其照片如图所示.秤砣的质量m0为1kg,根据照片估算此杆秤最大测量值为___________kg;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法__________________________(写一种方法);已知秤杆上0.5kg和2.5kg的两根刻度线相距10cm,则秤钩连接点A与提钮O点的距离是__________cm.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了既节省__________,又能改变____________,可以______________和_______组成滑轮组,使用滑轮组时,轮组几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的______ 如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是____________ N 人匀速拉绳子的力是____________N (动滑轮自重不计)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电源电压恒定,R为定值电阻.闭合开关S和S1,三表均有示数且灯泡正常发光;再断开S1,下列判断正确的是( )
A. 电流表A1示数变大
B. 电流表A示数变大
C. 电压表V示数和电流表A1示数的比值不变
D. 电压表V示数和电流表A示数的比值不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】身高1.5m、体重为500N的小明,站立在路灯下的某处,若每只鞋的触地面积为100cm2,则此他对地面的压强为_________Pa,他在灯光下的影子是光的____________产生的现象.在某个时刻,小明的影长为1.5m,如图所示,若他以1m/s的速度匀速沿平直路面远离路灯而去,2s后影长为2m,则路灯离平直路面的高度为__________m.
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【题目】演绎式探究:
小雨要研究通电导体在磁场中受力的问题.
磁体周围存在磁场,磁场的强弱叫磁感应强度,用B表示.通电导体在磁场中要受到力的作用.将一段长为L,电流大小为I的通电直导线垂直放入磁感应强度为B的磁场中时,受力F=BIL.
(1)这说明导体中的电流越________,导体在磁场中受力越大.
(2)已知导体内也流的大小称为电流强度,是指单位时间内通过导体某一横截面的电荷量,即:I=Q/t.有一段通电直导线,横截面积为S,单位体积含有n个自由电荷,每个自由电荷的电量为q,定向移动的平均速度为v,则通过上述导体的电流为I=O/t=________.若这段通电导体长为L,将其垂直放入磁感应强度为B的磁场中,受到的力F=________.从微观来看,此力F相当于每个运动的自由电荷受力的共同结果,则该导体内平均每个自由电荷受力大小为F单=________.
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