【题目】小明同学用如图所示的实验裝置探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V。
（1）请你用笔画线代替导线，把图中的实验电路补充完整；____
（2）小明将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关后，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是________
（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示示数为2.5V，记录此时电流表的示数；随后，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验；接下来他应该将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，在此过程中眼要看着________（选填“电流表”或“电压表”），直到示数为________时；
（4）一旁的小华同学看完他的实验后说：“用一个热敏电阻代替定值电阻，每测完一组数据后，对电阻进行加热，不就可以改变电阻了吗？”请问：小华的这种实验方法合适吗？________，原因是：________
【答案】
R断路A电压表2.5V不合适热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系
【解析】
解：（1）探究“电流与电阻的关系”，电压表与电阻并联，已知电源电压恒为3V，所以电压表选用0~3V量程，滑动变阻器按“一上一下”的方式接入电路中，连图如下：
（2）闭合开关后，电流表没示数，说明电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源相连通，则电路故障可能是电阻R断路。
（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验，根据串联分压原理，电压表示数变大，为控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律，应增大滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的阻值，所以应将滑动变阻器的滑片向A移动，在此过程中眼要看着电压表，直到电压表的示数为2.5V时；
（4）探究“电流与电阻的关系”需要控制电压相同，改变电阻，用热敏电阻代替定值电阻，热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系。
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能考试全能100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕________点倾翻．已知AB长40cm，AC长30cm，室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为______N（支架重力不计）．为了安全，室外机应尽量______（填“靠近”或 “远离”）墙壁．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示,用压强计“探究影响液休内部压强大小的因素”：
(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面______来反映被测压强大小的；
(2)比较乙、丙和丁图，可以得到:在同一深度，液体内部向各个方向的压强________；
(3)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；
(4)若在步骤(3)时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa (
g=10N/kg).
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（7分）重为2000牛的集装箱，借助5米长的斜面装上2米高的卡车，如图所示．
（1）若不计摩擦，拉力F的大小是多少牛?
（2）若实际拉力F＝1000牛，则该斜面受到的摩擦力为多大？斜面的机械效率是多少?
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】同学们在实验室探究“杠杆的平衡条件”。
（1）小明在某次实验时，杠杆出现了如图甲所示的情况，接下来的操作应该是_____
A．向右调节平衡螺母 B．调节钩码的位置 C．将底座左侧垫高
（2）如图乙所示，此时弹簧测力计的示数是_____N；如果将弹簧测力计向左沿虚线方向倾斜，仍然使杠杠在原来的位置平衡，此时弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“变小、”或“不变”），原因是：_____
（3）下表是另一组同学记录的实验数据：
该组同学测量了三组数据后，才进行分析、讨论，这样做的目的是：_____
该组同学在分析完表格中的数据后，得出了这样的结论：动力+动力臂=阻力+阻力臂；你认为出现这种错误结论的原因是：_____
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路中，R1的阻值为4欧，当开关S1和S2都闭合时，电流表示数为3安；当只闭合S2时，电流表示数为2安。下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为6伏
B．R2的阻值为1欧
C． S1和S2都闭合时，R2消耗的功率为18瓦
D．只闭合S2时，电路消耗的总功率为24瓦
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，OO'为凸透镜的主光轴，当把烛焰放在A点时，成像在B点；当把烛焰放在B点时，成像在C点，则凸透镜的位置在（ ）
A. A点左侧 B. AB之间
C. BC之间 D. 以上情况都不可能
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是
A. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
C. 罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力
D. 手对罐的作用力增大时，手对罐的摩擦力也增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】科技小组的同学用底面积为100cm2的长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型，总质量为450g，如图所示。A底部与重为1N的浮子B用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升。现使航标灯静止时A排开水的质量为600g。求：（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg）
（1）泡沫塑料A静止时浸入水中的深度。
（2）绳子对泡沫塑料A的拉力。
（3）浮子B的密度。
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