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11.下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是(  )
A.铅笔芯B.食醋C.糖水D.酱油

分析 容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.

解答 解:铅笔芯、食醋、酱油通常情况下都属于导体,因为糖都是有机物,是非电解质,溶于水不电离,在正常电压下不导电,所以通常情况下糖水属于绝缘体.
故选C.

点评 本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.一列火车以72km/h的速度通过长为2000m的隧道,通过后用时2min,问火车的总长度为多少m?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.我们观看百米赛跑时,判断谁跑得快的根据是(  )
A.速度的大小
B.跑过相同的距离比较平均速度的大小
C.跑完相同的距离需要时间的多少
D.在相同的时间内,跑过的距离的长短

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小红家原来用液化石油气烧水现改用太阳能热水器,每天可将100kg的水从20℃加热到60℃.【c水=4.2×103J/(kg•℃),q气=8.0×107J/(kg】求:
(1)这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气完全燃烧放出的热量只有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油多少千克?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.家庭电路中,电冰箱与电视机是并联的(选填“串联”或“并联”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.我们已进行过“探究电流与电压.电阻关系”的活动,请你在方框中画出该实验的电路图.

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了控制变量法.
(2)小明按照电路图连接实物图时,连接好最后一根导线,发现电流表.电压表指针迅速转到最大.小明立即切断电源,请帮小明找出实验中操作不当之处连接电路过程中未断开开关;滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处:
(3)如图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是甲图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是乙.
(4)实验中测量多组数据的目的是得到电流与电压、电阻的关系,使结论更具普遍性.
(5)分析下表中表1的数据可知:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比.
表一:
实验序号U1/VI/A
110.2
21.50.3
320.4
表二:
实验序号R1I/A
130.5
260.33
390.25
分析表2中的数据可知:电流与电阻不成(成/不成)反比,这与欧姆定律不相符(相符/不符),其原因是未控制电阻两端的电压不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.同学们做“探究凸透镜成像的规律”的实验,请回答以下问题:
(1)为了使像成在光屏中央,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,使它们的中心在同一高度,你认为下面几种调整方法中最方便合理的是C.
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度;
B.用刻度尺一个一个的测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度;
C.把蜡烛,透镜,光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开.
(2)一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,则可以将凸透镜向下  移动.
(3)调整烛焰,透镜,光屏三者的中心在同一高度后,点燃蜡烛,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:物距小于一倍焦距,成的是虚像;
(4)保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如图所示.此时,光屏上得到的是倒立、放大 的实像,利用这个成像规律可以制成投影仪.当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向左 (左/右)移.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.导体两端的电压为3V时,通过导体的电流是0.5A,导体得电阻值为6Ω,若导体两端的电压是6V时,导体中的电流是1A,若导体两端不加电压时,导体的电阻是6Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,连接两只小电灯L1、L2的两种电路中,电源电压相同,且保持不变.闭合开关,有关判断正确的是(  )
A.图甲中流过L2的电流大于图乙中流过L1的电流
B.图甲中取走L2不影响L1正常发光
C.图乙中L2两端的电压和通过的电流均大于图甲中的L2
D.取走图乙中L1和L2间的任一根连线都可使两灯连接同图甲

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