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9.根据实物电路图甲,在图乙中画出相应的电路图:

分析 根据实物电路图,应用电流流向法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.

解答 解:由实物电路图可知,电流从电源正极出发经开关S2,然后电路分为两条支路,一路径经灯L1、开关S1,回到电源负极,另一路径灯L2回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,如图所示.

点评 本题考查了由实物图画电路图的能力.要先判断出电路的连接方式及开关的位置后,再画电路图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.
湖中倒影
B.
鱼在哪里
C.
月食
D.
镜中的陶罐

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.小强和小明玩跷跷板,当小强坐在离支点2m处时,刚好能撬动小明,此时跷跷板在水平位置平衡.设小强体重为600N,小明体重为400N,则小明离支点的距离为3m.若两人再拿同样重的铁球,则小明(选填“小强”或“小明”)将下降.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.“神舟”飞船穿越大气层返回地面时,与大气层摩擦,通过做功方式,将机械能转化为内能.为避免飞船因高温而损坏,其外壳涂有的烧蚀材料在升温后,可发生多种物态变化,如升华、熔化和汽化因为这些物态变化的共同特点是吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“观察水沸腾”实验中:

(1)实验目的是:观察水沸腾现象和水沸腾时的温度变化.
(2)如图1所示的实验装置,应选用B (选填“A”或“B”) 装置,目的是缩短加热时间.
(3)如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图,其中D (选填“C”或“D”) 是沸腾时的情况,气泡中主要成分是水蒸气 (选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”).
(4)下表是小红记录的实验数据.
时间/min012345678910111213
温度/℃9091929394949697989898989898
请你分析,不可靠的数据是94℃,理由是水沸腾前,吸热温度升高:
(5)实验测得水的沸点是98℃,理由是:沸腾过程不断吸热,温度保持不变.
(6)同时小明也做了该实验,他们根据各自的数据,在坐标纸上画出了如图3所示的图线.实线表示小红的实验图线,虚线表示小明的实验图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:水的质量不同.
(7)小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中:
时间/min051015253545556575
温度/℃100715545352824222222
请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.观察曲线,小明发现:水在冷却时温度降低的规律是:先快后慢;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
④先将滚烫的热茶冷却5mi n,然后加一匙冷牛奶:
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5mi n.
你认为方法① (选填“①”或“②”)的冷却效果好.

(8)“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离.如图5所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水能 (选填“能”或“不能”)达到沸点,不会 (选填“会”或“不会”)沸腾.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验.她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧.针对上述现象,请回答:
(1)水的沸腾是剧烈的汽化现象.
(2)纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸收热,温度保持不变,且低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲是探究“平面镜成像特点”实验.
(1)实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
①请填写以上步骤a中横线处的内容.
②实验步骤的合理顺序是adbc(填写步骤前字母).
(2)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,这说明平面镜成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.运用声呐系统可以探测海洋深度.声呐发射的是超声波,在与海平面垂直的方向上向海底发射,如果经6s接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为4500m(海水中声速是1500m/s).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在研究物质的导电性时,将玻璃球与灯泡串联接在电路中.在图a电路中闭合开关灯泡不发光,则此时电路是开路;在图b中用酒精灯对着玻璃球加热,灯泡L会慢慢亮起来,此时电路为通路.(均选填“开路”、“通路”或“短路”)

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同步练习册答案