分析 解答本题需掌握:
(1)弹簧测力计的使用:首先要观察量程和分度值,然后再根据指针所指示的刻度来读数.
(2)物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变;
(3)一个物体对另一个物体施加力的作用,同时另一个物体也对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
解答 解:(1)图1中弹簧测力计的分度值为0.2N,根据指针所指示的刻度读出的数据为2N+0.6N=2.6N.
(2)甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下,改变了小球的运动方向,即说明力可以改变物体运动状态;
(3)图乙中坐在船中的人用手推另一只船时,同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用,所以自己坐的船会向后退,表明力的作用是相互的;
故答案为:0.2N;2.6;运动状态;力的作用是相互的.
点评 本题考查弹簧测力计的读数和学生的观察分析图的能力,能从图中得出小球的运动方向在改变,自己坐的船是向后退的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 2:9 | D. | 9:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0s~1s内,地面对物体的支持力是10N | |
B. | 1s~2s内,拉力F做的功是187.5J | |
C. | 2s~3s内,拉力F的功率是100W | |
D. | 2s~3s内,滑轮组的机械效率是62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在A处悬挂质量不同的钩码 | B. | 在B处悬挂质量不同的钩码 | ||
C. | 在A、B两处悬挂质量不同的钩码 | D. | 在A、B两处悬挂质量相同的钩码 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 游人打击力越大,电压表示数越大 | |
B. | 当装置A不受打击力时,电压表的示数是1V | |
C. | 电源电压是6V | |
D. | 当装置A不受打击力时,R的电功率是0.05W |
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