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14.如图所示是北京2008年奥运会火炬,为了轻便,它选用了密度小的材料,在手握处使用了一种较粗糙的材料,这是为了增大摩擦力.

分析 题目提供有关信息:轻便,说明制成火炬的材料的密度较小;较粗糙,说明火炬受到的摩擦力较大.

解答 解:
火炬在体积一定时,还要轻便,即质量较小,所以应选用密度较小的材料制成;
火炬受到重力,没有掉下去的原因是由于受到了手对它施加的向上摩擦力,为了防止火炬掉下去,就需要增大手与火炬之间的摩擦力,因此使用较粗糙的材料.
故答案为:密度;摩擦力.

点评 从题目中的众多文字中提炼出有用的信息:轻便,较粗糙,是解决此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只亮,一只不亮.发生这种现象的原因是(  )
A.不亮的灯泡灯丝断了或接触不良
B.两灯比较,不亮的灯泡电阻太大
C.两灯比较,不亮的灯泡电阻太小
D.两灯比较,通过不亮的灯泡的电流较小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.(1)探究电磁感应现象应选用如图甲(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁感线方向有关.
(2)如图丙所示,A为弹簧测力计(量程足够大),B为条形磁铁(下端为S极),C为螺线管,现将S1断开,S2由1改接到2,则弹簧测力计的示数将变小;若S2接2不变,再闭合S1,弹簧测力计的示数将变大.(均填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为700N;下降100m高度所需时间0.33min.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究“杠杆的平衡条件”实验中.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,且便于从杆上直接读出力臂.
(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
次数动力F1(N)
动力臂l1(m)

阻力F2(N)
阻力臂l2(m)
120.110.2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图,水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.
(1)米袋在滑动时受到的摩擦力方向向右(左或右),大小为250N.
(2)随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为0N.并请直接在图上画出此时米袋所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg.汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N,汽油的热值q=4.6×107J/kg,问:
(1)汽车在这段时间内走过的路程?
(2)这段时间内汽车牵引力做了多少功?
(3)1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量是多少焦?汽车的效率?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“探究充满水的玻璃管中蜡块的运动规律”的实验过程中:
(1)若以蜡块为参照物,玻璃管口的塞子是运动(选填“运动”或“静止”)的.
(2)实验中,小明设计的方案是:选取蜡块运动一段路程后的O点作为计时起点,在玻璃 管上以O点为起点每隔20cm做一标记(如图甲),用秒表测出蜡块通过每个区间所用的时间.下表是他们测得的实验数据,请根据这些数据在图乙中画出蜡块运动的s-t图象.由 图象可知:蜡块上升一段路程以后在做匀速直线运动(选填“匀速”或“变速”).
区间s′/cm0~2020~4040~6060~80
通过各区间的时间t/s10.2109.910
(3)小华的实验方案如下:将米尺有刻度的一边紧贴玻璃管放置,拍摄蜡块运动的视频,在视频中每隔10s截取一次蜡块的位置,合成了如丙图所示的图片(与频闪照片原理相 同).由图丙可知,蜡块从A点运动到F点的平均速度为1.82cm/s.
(4)对于小明和小华的实验方案,下列说法错误的是A. 
A.小明方案中,每个区间的距离必须相等
B.小明方案中,若从O点起每隔10cm做一标记,则得出的运动规律更接近蜡块实际运动情况
C.与小华方案相比,小明的方案中时间测量的误差比较大 
D.与小明方案相比,小华的方案能反映蜡块全程的运动的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小华要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.
(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物电路连接好.(要求闭合开关后,变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗).

(2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则灯泡的额定功率为0.5W.
在初中学习阶段,我们通常把电流表的电阻近似看作0,把电压表看作断路,这是一种理想模型.实际上,电流表也有一定的阻值,电压表中也有较小的电流,因此,我们用以上方法测出的额定功率比真实值偏大.
(3)没有电压表,小华找了一个阻值为10Ω的定值电阻R,设计了如图丙所示的电路图也测出了小灯泡的额定功率.简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示.
a.只闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.25A时,小灯泡正常发光.
b.只闭合开关S1和S3,读出电流表示数I.
c.P=2.5V(I-0.25A)(用已知量和测量量表示).

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