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在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,小周按如甲图所示的电路进行试验
(1)实验的原理是:______.

(2)按图A(甲)所示电路图,将图A(乙)中的实物用笔画线表示导线连接起来
(3)某次测量电压表的示数为2V.电流表的示数如图B所示,则被测电阻的阻值为______Ω;
(4)若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器,电路符号为待测电阻Rx若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大),请利用所给的器材完成实验.
①在右边的虚线方框内画出你设计的实验电路图;
②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;
步骤1:开关断开,并按设计的电路图连接电路;
步骤2:______
步骤3:______
写出RX的表达式:RX=______ (用测量的物理量表示)
【答案】分析:(1)测量原理由测量方法和提供的实验器材确定;
(2)连接实物图时,应注意电流表电压表量程及电流方向,滑动变阻器要采用“一上一下”的接法;
(3)读取电流表示数前,应该首先明确选择的量程和对应的分度值;已知电压和电流,利用公式R=可以计算出电阻;
(4)此题属于“一只电表测电阻”.由于器材相对不够,不能用“伏安法”来测电阻,因此要运用“等效替代”的思想来设计测电阻的方法.题目中已经给出的仪表是电流表,我们可以知道电流的大小.虽然不能准确读出电流值,但能比较电流的大小.因此,电流这个物理量,我们可当作已知量.
解答:解:
(1)电流表测量通过定值电阻的电流,电压表测量定值电阻两端电压,所以测量原理为R=
(2)由于电源电压为6V,所以,电压表选择0~15V量程,滑动变阻器已经连接了左下面的接线柱,上面两个接线柱连接哪一个都可以.
(3)电流表选择的是0~0.6A量程,电路电流为0.4A.待测电阻为R===5Ω.
(4)①并联电路各支路两端电压相等.我们可以连接成并联电路,让未知电阻两端电压与连入电路中的电阻箱的两端电压相等.记下通过未知电阻中的电流的示数(其实指电流表指针偏转的角度),再将电流表接入电阻箱的支路中,使两次电流表指针偏转的角度相同,这样就能测出未知电阻的阻值.
②实验步骤:
第一步:开关断开,并按设计的电路图连接电路;
第二步:只闭合开关S1,观察并记录电流表指针偏转的位置;
第三步:断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱电阻的大小,观察电流表的指针,使它指向前面记录的位置;读出此时电阻箱电阻的大小R
故答案为:
(1)R=
(2)实物连接如下图:
  
 (3)5;
 (4)①实验电路如右图:

②只闭合开关S1,观察并记录电流表指针偏转的位置;断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱电阻的大小,观察电流表的指针,使它指向前面记录的位置;R
点评:此题属于“一只电表测电阻”的类型,这种类型的题目,由于器材相对不够,不能用“伏安法”来测电阻,因此要运用“等效替代”的思想来设计测电阻的方法.
练习册系列答案
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(2012?衢州)乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中,设计了如图一所示的电路图,并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器(50Ω,1A)、开关、两节新干电池连接了部分电路(如图二).

请回答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图二中的电路连接完整.
(2)根据连接完整的电路进行实验,第3次实验电压表的示数如图三,其读数为
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同学记录的实验数据,其中第
1
1
次(填序号)数据是错误的.
实验次数 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
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测小灯泡的电功率
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错误:电压表与灯泡串联;改正:电压表应该与灯泡并联
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I2R0
I2R0
,通过Rx的电流为
I1-I2
I1-I2
,阻值为Rx=
I2R1
I1-I2
I2R1
I1-I2
.(用已知字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,将所给器材连接如图.
(1)请对照电路图将实物图连接完整.
(2)若按所给电路图连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将
 
(填“变大”或“变小”)
(3)第一次正确测量时,两电表示数如图所示.请将度数填入记录表中.
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测量次数 电压表读数(V) 电流表读数(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我们可以将多次测量所得到的
 
作为待测电阻R的值,根据表中测量数据求得待测电阻R的值为
 

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)物理(解析版) 题型:实验题

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请回答下列问题:

(1)请用笔画线代替导线,将图二中的电路连接完整.

(2)根据连接完整的电路进行实验,第3次实验电压表的示数如图三,其读数为    伏.

(3)下表是乙同学记录的实验数据,其中第   次(填序号)数据是错误的.

实验次数

1

2

3

4

U/V

0.30

1.00

2.00

I/A

0.03

0.10

0.15

0.20

 

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