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    3．如图所示的是一个电表的表盘，它是一个测量电阻的仪表，它的示数为26Ω．

    分析 解决此题的关键是理解电表的使用，首先可以看到电表的表盘上标有Ω，所以它应该是测电阻的欧姆表，表盘刻度不均匀．

    解答 解：
    一般表盘上都标有所测物理量的单位，本表标有Ω，所以使用该表所测量的物理量是电阻；
    图中的示数是20Ω+2Ω×3=26Ω；
    故答案为：电阻；26．

    点评 解决此类问题的关键是能辨别电表所测物理量的方法和电表读数方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3×103N，右为他乘车到达目的地时的车费发票．求：
    （1）出租车行驶的速度？
    （2）出租车在这段时间内所做的功和功率？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动．两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②．两次拉力的功率分别是P1、P2，则P1＞P2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．江西男子游胜华耗时7年成功复原诸葛亮木牛流马、诸葛连弩，获得专家好评．如图所示的是人骑在木牛流马上的情形，下列说法中正确的是（　　）
    A．木牛流马对人的支持力和人的重力是一对平衡力
    B．木牛流马受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
    C．人对木牛流马的压力和木牛流马对人的支持力是一对平衡力
    D．木牛流马对地面的压力和木牛流马对人的支持力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示电路．实验时：
    （1）可通过观察小磁针N极的指向判断通电螺线管的磁极．
    （2）如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似．
    （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关．实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了控制电流不变，来研究通电螺线管磁场的强弱与线圈匝数的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于生活中涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（　　）
    A．妈妈买的大苹果，一个重约0.5NB．书桌高15dm
    C．家里液晶电视机的功率约100WD．一张物理试卷的质量约为350g

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，把重为600N的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为6kg，若不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．求：
    （1）若该箱子底面积为1.5m2，则它对水平地面的压强多大？
    （2）在向上提升箱子的过程中，工人对绳子的拉力多大？
    （3）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．小林连接了如图所示的电路，所有电路元件均完好，电键S闭合后电路正常工作．当小林移动变阻器滑片P时，发现电流表A1与A2示数的比值增大．
    （1）小林在将滑片P向右移动．
    （2）在滑片P移动过程中，电压表V的示数与电流表A1、A2示数差的比值不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明和他的同学利用如图1所示的实验装置图“探究凸透镜成像规律”，请你认真思考并回答以下问题．

    （1）小明小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图2，由图象可知该透镜的焦距为10cm，人们利用当u=15cm时的成像原理制成了幻灯机 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．
    （2）为了探究近视眼和远视眼的成因，小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜．当蜡烛、光屏和液体透镜如图3所示，光屏上出现清晰的烛焰像，此烛焰像应是缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，说明液体透镜注水后，成的像将靠近（选填“靠近”、“远离”）凸透镜，此实验说明了近视（选填“近视”或“远视”）眼的成因．

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