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    如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
    (1)记时开始时，即t=0时，甲的速度是___m/s，乙的速度是____m/s．
    (2)第3 s时，甲的速度是_______m/s，乙的速度是______m/s．
    (3)甲、乙两个物体分别做______、_______运动；（填：匀速、加速、减速

    加速  0
    15m/s  15m/s
    匀速  15

    解析

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
    （1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是
    15
    m/s，乙的速度是
    0
    m/s．
    （2）第3s时，甲的速度是
    15
    m/s，乙的速度是
    15
    m/s．
    （3）甲、乙两个物体分别做
    匀速
    、
    加速
    运动；（填：匀速、加速、减速）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
    （1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是
    15
    15
    m/s，乙的速度是
    0
    0
    m/s．
    （2）第3s时，甲的速度是
    15
    15
    m/s，乙的速度是
    15
    15
    m/s．
    （3）甲、乙两个物体分别做
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    、
    加速直线运动
    加速直线运动
    ；  
    （4）在3s时间内，
    甲
    甲
    物体运动的路程较长．
    （5）图中两线相交点表示的物理意义是
    此时两物体的速度大小相等
    此时两物体的速度大小相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
    （1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是
    54
    54
    km/h．
    （2）第3s时，甲和乙的速度都是
    15
    15
    m/s．
    （3）甲、乙两个物体分别处于
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    、
    加速直线运动
    加速直线运动
    状态；
    （4）在3s时间内，甲物体运动的路程
    大于
    大于
    乙物体运动的路程（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：

    (1)记时开始时，即t=0时，甲的速度是___m/s，乙的速度是____m/s．

     (2)第3 s时，甲的速度是_______m/s，乙的速度是______m/s．

    (3)甲、乙两个物体分别做______、_______运动；（填：匀速、加速、减速

     

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