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在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图15所示。

(1)在连接电路时,开关应处于   状态,电流表的量程应选0~ A。

(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)

(3)闭合开关前,图16中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。

(4) 小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图17所示)为

V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图16中滑片P   (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图18所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。


(1)(每空1分)断开  0.6

(2)(2分)实物连接如图3所示

 


(3)(2分)B 

(4)(每空1分)   2     A

(5)(2分)    0.5


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


小谢利用图20甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

(1)图20乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是 。开关S闭合后,将滑动阻器的滑片Pb端移至a端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于a端时,电流表的示数为 A。

(3)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当AB两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是( )

A.保持滑动变阻器的滑片不动 B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数

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初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气       形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会       (填“吸收”或“放出”)热量。

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如右图所示电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是


A.灯泡变暗,电压表示数变大

B.灯泡变亮,电压表示数不变

C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变

D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:


数字通信是一种既现代又古老的通信方式,现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作,组成一组数字信号,可以表达一句话。例如:“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。

请参照此代码和上述例子,用另一组信号表达你想说的一句话:                       ,其数字信号为                          

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明从眼睛上取下一块镜片,透过镜片观看邮票上的文字(如图所示).小明用的镜片是 _________ 透镜(选填“凸”、凹“),所成的是 _________ 像(选填“虚”或“实”).小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,然后在镜片前放置一眼镜(如图所示),光屏上的像变模糊了,向后移动光屏,像又清晰了.此眼镜是 _________ (选填“近视”或“远视”)眼镜.

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如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到(  )


A.

正立放大的虚像

B.

倒立等大的实像

C.

倒立放大的实像

D.

倒立缩小的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:


在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,使用同一小球进行如图所示的两次实验,则下列说法中正确的是

A.小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小    B.两次实验研究物体的动能大小与质量的关系

C.两次实验研究物体的动能大小与高度的关系    D.两次实验研究物体的动能大小与速度的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于热学知识,下列说法正确的是

A.液体沸腾时温度保持不变

B.晶体吸收热量温度保持不变

C.改变物体的内能有蒸发和沸腾两种方式

D.汽油机在做功冲程将内能转化为机械能

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