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2.甲乙两车在平直公路上匀速行驶,甲车的速度是乙车的2倍,乙车的行驶时间是甲车的3倍,则甲、乙两车行驶路程之比是(  )
A.2:3B.3:2C.6:1D.1:6

分析 已知甲、乙两汽车的速度之比和运动时间之比,根据公式v=$\frac{s}{t}$可求路程之比.

解答 解:由题意知,$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$,$\frac{{t}_{甲}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1}{3}$,
由v=$\frac{s}{t}$得,s=vt,
甲乙两车所通过的路程之比:$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$=$\frac{{v}_{甲}{t}_{甲}}{v{{\;}_{乙}t}_{乙}}$=$\frac{2×1}{1×3}$=$\frac{2}{3}$.
故选A.

点评 本题考查了速度公式的利用,涉及到求比值,要细心,防止因颠倒而出错.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.据报道,我国科学家造出了“世界上最轻材料--全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3.则一块10cm3的该材料,质量为1.6mg.研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则10cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为1.44×10-2N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.某同学按如图所示的电路图连接电路探究串联电路的电压、电流特点.在实验过程中,若保持R1不变,并通过改变滑动变阻器滑片的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V时,电压表V2、V和电流表A1、A2相应的示数如表所示:
序号123
V1示数/V246
V2示数/V642
V示数/V888
A1示数/A0.20.40.6
A2示数/A0.20.40.6
(1)在连接电路前,应先将开关断开.
(2)为使电压表V1的示数从2V调节至4V,滑动变阻器滑片应向左移动.
(3)对表格中三只电压表的数据分析,可归纳出的结论是:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
(4)对表格中A1和A2的数据分析,可归纳出结论:串联电路中各处电流都相等.
(5)对表格中V1和A1的数据进行分析,可归纳出结论:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.两探究小组都设计实验去验证.
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、铁架台、石棉网,除此之外,还需要秒表、温度计、天平.
(2)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是①和②(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)
(3)探究过程中也有部分同学提出猜想,可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确.不正确(填“正确”或“不正确”),请用比热容知识说明理由:晚上海水仍在蒸发,而沙子不蒸发;由此推断,此时应沙子较暖和,海水凉,与事实不符.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论.以下现象,能用分子动理论进行解释的是(  )
A.风的形成
B.固体和液体很难被压缩
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
D.离花园较远处就能闻到花香

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.学了声现象后同学们做了如图所示的探究实验.

甲图探究的是:声音的传播需要介质;乙图探究的是:响度与振幅有关;
丙图探究的是:发声体在振动;丁图探究的是:声音能够传递能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,在甲、乙、丙三个容器高度相同、底面积相同、自重相同,倒入液体时均不溢出.设液体对容器底的压强分别为p、p、p,容器对桌面的压强分别为p1、p2、p3,向三个容器中倒入等深度的同种液体时,液体对容器底的压强关系是p=p=p,容器对桌面的压强关系是p1>p2>p3;向三个容器中倒入等质量的同种液体时,液体对容器底的压强关系是p<p<p,容器对桌面的压强关系是p1=p2=p3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.下列措施中,能增大摩擦力的是:A

A.足球鞋底装有鞋钉             B.在货物下面垫上圆木
C.给自行车轴承处加注机油       D.自行车车轴处装有滚珠轴承
理由:压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)并且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示.他们这样做的目的是连接两标记,即可确定一条水平线,该装置用到的物理知识是连通器.

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