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    请根据图所示，判断甲、乙两船的运动情况 [   ]

    A．甲船可能向右运动，乙船可能静止
    B．甲船一定向右运动，乙船一定向左运动
    C．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
    D．甲船一定向右运动，乙船可能向左运动

     



    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    ．将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是                      （     ）

    A．L1的电阻可能比L2的小             B．L1的额定功率可能比L2的大

    C．若将两灯并联接入电路中，L1更亮    D．两灯正常工作时L1要暗一些

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个安装在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。图5(乙)是小明设计的四个电路模型，能满足要求的是（A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关——有三个接线柱，中间接线柱上接有金属片，可分别与左、右接线柱连通，连通一侧的同时会使另一侧断开，如图5甲所示，其电路图符号是  。）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小金、小丽在进行“测定小灯泡电功率”的实验时，设计的实验电路图如图18（甲）所示，电源电压恒为3V。

    （1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    ①根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡比较暗，移动滑动变阻器的金属滑片，小灯泡的亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图18（乙）所示，则造成上述现象的原因是将滑动变阻器的 （用字母表示）两接线柱接入到电路。

    ②正确连接后，小金通过实验得到数据如下表，请分析数据并回答：

    小灯泡的额定功率为 W。依据表中的数据，可知滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。

    实验序号

    1

    2

    5

    6

    小灯泡两端的电压U/V

    0.5

    1.5

    2.5

    2.8

    通过小灯泡的电流I/A

    0.1

    0.14

    0.20

    0.22

    小灯泡的发光亮度

    不发光

    较暗

    正常发光

    很亮

    （2）小丽使用的小灯泡的额定电压为2V。她根据电路图正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片过程中，小灯泡的灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数，其示数分别为： V、 A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两车并排停在车站。后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动。那么由此可知[   ]
    A．甲车向东开动，乙车不动
    B．甲、乙两车同时以相同的速度向西开动
    C．甲、乙两车同时以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物
    D．甲、乙两车同时以相同的速度向东开动；且小李观察小张时是以他自己为参照物

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是 [   ]
    A．一定是大钟的回声
    B．有余音说明大钟仍在振动
    C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故
    D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    炎炎夏季阳光透过浓密的树荫，在树下形成了许多光斑，这些光斑的形状是_______，其形成原理是___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    给你一个透镜，怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜？（至少写出两种方法）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一传送带装置示意如图，其中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为圆弧形（圆弧由光滑模板形成，未画出），经过CD区域时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后，在到达B之前已经相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时的微小滑动）。已知在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均抽出功率。

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