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    11．在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中

    （1）用笔画线在图甲中将电路实物图连接完．
    （2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：小灯泡开路．
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙所示则此时小灯泡电阻为6Ω．接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向左端（填：“左”或“右”）移动．
    （4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值．他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大．
    （5）你还能用以上实验装置完成测量小灯泡的功率实验．

    分析 （1）滑动变阻器串联在电路中，需要采取“一上一下”的连接方法；
    （2）常见的电路故障有断路与短路两种，灯泡不发光，电流表示数为零，说明电路是断路；根据电路故障现象分析电路故障原因；
    （3）由图示电压表确定其量程与分度值，读出其示数，由R=$\frac{U}{I}$求出灯泡电阻，根串联电路具有分压作用，要使灯泡两端电压升高，需要降低滑动变阻器两端电压；
    （4）灯丝电阻受温度变化影响，温度升高，电阻增大；
    （5）伏安法能够得到灯泡两端电压和通过的电流，这两个物理量的乘积是电功率．

    解答 解：（1）由实物图知，滑动变阻器已经连接了下面的接线柱，只要用导线将上面的任一接线柱与开关右侧的接线柱连接即可，实物电路图如图所示：

    （2）小灯泡都不发光，电流表示数为零，说明电路存在断路；电压表示数为3V，
    说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的灯泡开路．
    （3）由图乙可知，电压表选择的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.8V，
    由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可得，
    小灯泡的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.3A}$=6Ω．
    根据串联电路中导体两端电压与其阻值成正比，要使电压表示数变为2.5V，需要降低滑动变阻器两端的电压，
    减小滑动变阻器接入电路的电阻，所以变阻器滑片应向左端移动．
    （4）改变灯泡两端电压，通过的电流发生变化，灯泡亮度变化，温度相应改变，
    由于灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡在不同电压下的阻值是不同的，因此三组电流与电压对应的灯泡电阻阻值差异较大．
    （5）利用现有器材，还可以完成测量小灯泡功率的实验．
    故答案为：（1）见上图；
    （2）小灯泡开路；
    （3）6；左；
    （4）灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大；
    （5）测量小灯泡的功率．

    点评 本题考查了连接实物电路图、电压表读数、求电阻、电路故障分析、影响电阻的因素等问题，在读取电压表示数时，应先确定电压表选择的量程和分度值，再根据指针位置读出示数；
    电路故障分析是实验的常考内容，一定要掌握电路故障分析的方法与步骤．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．关于弹力，下列叙述不正确的是（　　）
    A．两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力
    B．两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
    C．两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变
    D．只有弹簧才能产生弹力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图甲为“测量小灯泡电功率”的实验，灯泡上标有“2.5V”的字样（小灯泡的功率小于1W）．

    （1）请根据实验目的，用笔划线代替导线，将图甲所示的实物连接成实验电路（要求滑动变阻器划片右移时，灯泡变暗）．
    （2）根据以上连接方式，闭合开关前滑动变阻器划片应滑到A端（选“A”或“B”）．
    小刘正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表指针明显偏转，电流表指针不偏转．分析故障原因是小灯泡断路．
    （3）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了．如果要使灯泡正常发光，小刘应该调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为2.5V．
    （4）小灯泡正常发光时，电流表的读数如图乙所示，则灯泡的额定功率为0.8W．
    （5）若电源电压为6V实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为20Ω 1A的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．根据你的生活经验判断，下列数据最接近实际的是（　　）
    A．宝鸡市夏季的最高气温约50℃
    B．普通中学生双脚站立在水平地面时，他对水平地面的压强最接近于104Pa
    C．短跑运动员的速度可达36m/s
    D．学生课桌的高度大约在1.2m～1.5m之间

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．把一个阻值20欧的电阻接在某一电源上，通过的电流为0.2A，则电源电压4V，10s内电流做功8J，电功率为0.8W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．轮船在水深10m的河里航行．船底距河底6m，若船底破了一个4cm2的小洞，用塞子塞住洞口，水对塞子的压力为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．用弹簧测力计拉着重20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为2N，若以1m/s的速度匀速直线运动时，该物体受到的摩擦力为2N，合力为0N；若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为4N时，物体受到的摩擦力为2N，此时物体受到的合力为2N；此时物体在水平方向上所受的力同时消失，则物体将匀速直线运动．（填“静止”、“匀速直线运动”或“加速运动”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A．定值电阻　B．小灯泡．
    （1）为了完成研究需要选择器材A（　填序号“A”或“B”）　理由是：灯丝电阻随温度升高而增大，不能控制电阻不变．

    表（一）
    电压U/V0.51.01.52.0
    电流I/A0.050.10.150.2
    表（二）
    电压U/V0.51.01.52.0
    电流I/A0.250.20.150.1
    （2）用笔画线完成图1中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （3）小乔通过实验得出了表（一）中的数据，请读出图2中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
    （4）小丽通过实验得出了表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽．你认为原因可能是：电压表并联在滑动变阻器两端，测滑动变阻器两端电压．
    （5）小乔和小丽又利用如图3所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    ①她们将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近6V．原因是D．
    A、电流表烧坏了   B、电阻R短路    C、变阻器接触不良    D、电阻R接触不良
    ②实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由15Ω更换为25Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动；当定值电阻为10Ω，移动滑动变阻器滑片应接入电路Ω的阻值为14Ω．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．你还在舍近求远？！美的已经把电饭煲卖到日本去了．4月13日，美的在日本东京发布首款使用鼎釜内胆的突破性单品--美的焖香IH全智能电饭煲．小强的朋友从国外带回一个电饭锅，铭牌上的几个参数翻译过来如右表所示．若接在我国的家庭电路中，并能使它正常工作，那么应该在它的外部串（选填“串”或“并”）联一个5Ω的电阻．
    额定电压200V
    频率50Hz
    加热功率800W

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