科目:初中物理 来源:2016届安徽省芜湖市南陵县九年级下学期模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
小英家里有一个电吹风,该电吹风的工作原理如图甲所示,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(1)小英将电吹风插头接入家庭电路中,当电吹风吹热风时,电风扇与电热丝的连接方式是什么?
(2)小英在某次用该电吹风工作的全过程中,她把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图乙记录下来,请计算电吹风在全过程中总共消耗的的电能是多少J?
(3)该电吹风的电热丝在工作时的电阻值是多少(保留两位小数)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,汽车在平直的公路上匀速行驶,已知汽车质量1.2t,汽车行驶时受到的阻力是车重的0.3倍.求:汽车发动机的牵引力多大?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C.两者都是增大摩擦
D.两者都是减小摩擦
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域中发挥着重要作用.弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能及储存能量的功能.
(1)弹簧被拉伸或压缩后,力图恢复其原来的形状,会对使它伸长或缩短的物体产生力的作用,这个力力叫做___________.
(2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格.分析表格中的数据可知:________(选填“弹簧的长度L”或“弹簧伸长的长度△L”)与它受到拉力F成正比;若在该弹簧下挂一个3.5N重的钩码,则弹簧的长度应为_______________cm.(在弹簧的弹性限度内)
钩码重G/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧长度L/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(3)发生弹性形变的弹簧储存的能量叫__________能.
(4)举一个生活中应用弹簧的实例:__________.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是 cm3,此液体的密度是 kg/m3 。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为_________.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,建立了类似行星绕日的原子核式结构模型.原子的中心叫原子核。它由带正电的_________和不带电的中子组成。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市八年级下第一次月度物理试卷(解析版) 题型:实验题
某小组测量一块不规则瓷片的密度及水密度的测量实验.
①把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图1所示,于是小丽同学就使用天平进行测量.此时,同组同学马上提醒说:测量之前应把游码向左移到标尺.
②小丽接受了意见,进行相应调节,结果又发现天平横量不平衡,此时应向(选填:左,右)端调节平衡螺母,使指针指到分度盘中线处.
③用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图2所示,则瓷片的质量是g.
④他大小瓷片方步进量筒,于是改用如图3所示的方法侧瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片.
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为cm3.
⑤现在可以用密度公式计算出瓷片的密度ρ.根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值(选填:偏大、偏小).
⑥小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(选填图中“乙”、“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市八年级下第一次阶段测物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为_______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_______N.
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