【题目】小海看到打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上,为了探究影响重锤对桩面打击力大小的因素,小海和同学提出如下猜想:
猜想1:与重锤的质量有关;
猜想2:与重锤被举高的高度有关.
(l)为了验证猜想l是否正确,他们取两个相同的排球,在里面注入不同质量的水,来模拟质量不同的重锤.在光滑平整的地板上分别放一张白纸,在白纸上各叠放一张足够大复写纸,然后将质量不同的两个排球从纸的上方同一高度静止下落,排球打在复写纸上,在白纸上留下圆形印记.通过比较发现质量大的排球留下的圆形印记大些.
①实验时是通过比较_________来比较排球对地面打击力大小,他们判断的依据是_____________.
②由此实验可得出:在重锤_______相同,重锤的质量越大,重锤对桩面打击力越________.
(2)接着,他们仍用上述两个排球进行探究.先用质量较小的排球在较高的高度静止下落,打在足够大复写纸上,在大白纸上留下圆形印记A;然后用质量较大的排球在较低的高度静止下落,打在足够大复写纸上,在大白纸上留下圆形印记B.通过比较发现印记A比印记B大一些.你认为小海他们的实验________(选填“能”或“不能”)初步验证猜想2是否正确,理由是_____________.
【答案】白纸上留下的圆形印记大小 详见解析 高度 大 能 详见解析
【解析】
由于重力势能越大,转化为动能越大,物体撞击地面时发生的形变越大,所以比较白纸上留下的圆形印记大小可以比较排球对地面打击力大小;
第一空.白纸上留下的圆形印记大小;
第二空.重力势能越大,转化为动能越大,物体撞击地面时发生的形变越大;
质量不同的两个排球从纸的上方同一高度静止下落,到达地面的速度相同,质量大的排球留下的圆形印记大些,说明高度相同时,质量越大,对地面打击力越大,由此可以得到在重锤高度相同,重锤的质量越大,重锤对桩面打击力越大;
第三空.高度;
第四空.重锤的质量越大,重锤对桩面打击力越大;
在猜想1的基础上,分析质量不同的物体,高度相同时,质量越大,打击力越大。质量越小,打击力越小。因此用质量较小的排球在较低的高度静止下落,打在足够大复写纸上,在大白纸上留下圆形印记一定比B小。再与印记A比较,则更小。从而说明猜想2是正确的。
第五空.能;
第六空.质量较小的排球在较低的高度静止下落,在大白纸上留下圆形印记一定比B小。再与印记A比较,则更小。从而说明质量相同的物体,高度越高打击力度越大,即猜想2是正确的。
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【题目】认真观察分析电路图并解答下面的问题:
(1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合或断开哪几个开关.
(2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少?
(3)闭合或断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联.
(4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通过L2的电流I2.
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【题目】“测小石块的密度”实验,同学们想用学过的知识测量.
(1)第一小组用天平、量筒、水、烧杯、细线测量的方案如下:
a. 将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度处,当指针静止时如图A所示,此时应向_________调节平衡螺母,直至天平平衡.
b. 用天平测出石块的质量,天平平衡时,石块质量如图B所示,则石块质量_________g;
c. 在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1,用细线将石块系好,浸没在量筒的水中,记下体积V2.
d. 石块密度表达式:ρ=_________(用石块质量、V1和V2表示).
(2)第二小组用弹簧测力计,烧杯、水和细线测量的方案如下:
a. 用细线将石块系在测力计下,测出石块的重力G .
b. 将烧杯中倒入适量的水,用测力计提着石块,使石块浸没在水中,记下测力计的示数F.
c. 石块密度表达式:ρ=_________(用G、F和ρ水表示).
(3)第三小组用天平、烧杯、水和细线测量的方案如下:
a. 用天平测出石块的质量,天平平衡时,石块质量如图B所示.
b. 将烧杯中倒入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为58. 8g.
c. 用细线系着石块,使石块悬在烧杯的水中,如图C所示,天平平衡时,天平的示数为66. 8g,石块的密度为_________g/cm3.
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【题目】家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗______的仪表,熔断器是在电路超负荷运行或发生___(选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置.小红家的电能表2月底的示数为,3月底的示数为,则他家3月份消耗的电能为_________kW·h.
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【题目】为了验证液体压强的特点,小明设计了如图甲装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.
(1)当橡皮膜的形状发生改变时,说明橡皮膜两侧所受的________不同.
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且右侧水面较低,会看到橡皮膜向________ (选填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________有关.
(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的盐水和水时,会看到橡皮膜向________(选填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________有关.
(4)为探究液体内部同一深度各个方向压强的大小关系,用________(选填“甲”或“乙”)装置更适合,判断的主要理由是______________________________________.
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【题目】如图所示,下列说法不正确的有( )
A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差
B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压
C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路
D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与比值变大
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【题目】在中国科技馆探索与发现A厅,有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作平台构成的展品。如图所示,当匀速行驶的火车在将要通过横跨火车轨道的小桥时,将两个车箱内的小球竖直向上依次抛出,参观者会看到被抛出的小球在越过小桥之后会再回到相应的车厢内,关于这个实验的分析,下列说法中正确的是(忽略空气阻力影响)
A. 小球抛出后在空中运动过程中,受到两个力作用,一个是火车给的向前的推力,另一个是重力
B. 小球抛出后在空中运动过程中相对于展品中行驶的火车而言是静止的
C. 竖直上抛的小球水平方向不受力
D. 匀速运动的火车在抛出小球前和抛出小球后,火车的机械能保持不变
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【题目】小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时,它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这种现象发生,小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验;小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。
(1)小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是____________;
(2)小红在实验中应使用____________硬纸板。(选填“轻质”、“厚重”)
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【题目】如图甲所示,是小明同学探究并联电路电流规律的电路,闭合开关后,两表指针在同一位置如图乙所示.求:
(1)电流表A1和A2示数;
(2)干路电流;
(3)通过灯泡L1的电流.
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