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4.小陈和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作为电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:灯L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
1.43.14.5
(2)当小陈正确连接完所有导线时,灯L1和L2立即发光,他在实验操作中的不当之处是连接电路时开关没有断开.
(3)他们在测量灯L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表的示数变为0V,小陈用电压表检测灯L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出灯L1处的故障是开路;灯L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是用小灯泡与L1并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路.
(4)他们排出故障后继续试验,得出了如上表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当应换用不同规格的灯泡,多次测量.

分析 (1)串联电路电流只有一条路径,一般从电源的正极开始连起,按电流的路径连到电源负极,最后连接电压表;
(2)为防止连接电路过程中出现短路,连接电路时开关应该断开;
(3)两灯都熄灭,说明电路中有断路的地方,用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路;
(4)实验中,为得出普遍规律,应换用不同规格器材进行多次测量.

解答 解:
(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电源由3节干电池串联,电源电压为1.5V×3=4.5V,因此电压表选择0~15V,电路图如下图所示:

(2)小陈刚连完最后一根导线,两灯就亮了,说明电路是通路,小明在实验过程中的操作不当之处是连接电路时开关没有断开.
(3)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0;用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是:灯泡L1开路;
要判断L2是短路还是正常,她的方法可能是:用小灯炮与L1并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路.
(4)测出一组实验数据后,为了得出普遍规律,应换用不同规格的灯泡,多次测量.
故答案为:(1)见上图;(2)连接电路时开关没有断开;(3)开路;用小灯泡与L1并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路;(4)应换用不同规格的灯泡,多次测量.

点评 本题是一道实验题,考查了:连接电路图、电路故障分析、实验数据分析、实验方案改进等问题,涉及的内容较多;连接电路图时,要注意电压表正负接线柱不能接反,注意电压表量程的选择;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.

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