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13.下列器件在工作时,与电动自行车的电动机工作原理相同的是(  )
A.话筒B.动圈式耳麦C.电流表D.交流发电机

分析 电动机是利用通电线圈在磁场里受力运动的原理制成的.明确各选项所利用的原理可做出解释.

解答 解:电动机是利用通电线圈在磁场里受力运动的原理制成的.
A、话筒是利用电磁感应的原理,将声信号转化成电信号的,与电机的原理不同,故A不合题意;
B、动圈式耳麦是利用了通电线圈在磁场里受力运动的原理制成的,与电动机原理相同.故B符合题意;
C、电流表是由永磁体和可转动的线圈组成,运用了通电线圈在磁场里受力运动的原理制成的,与电动机原理相同.故C符合题意;
D、交流发电机是利用电磁感应现象来工作的,与电机的原理不同,故D不合题意.
故选BC.

点评 本题考查发话筒、动圈式耳麦、电流表和交流发电机的原理,电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力运动,发电机的原理是电磁感应现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中,小明观察了厨房设备.在他所观察到的现象和对现象的解释中,正确的是(  )
A.刚把汽水瓶打开时,发现瓶口有一层雾,说明对外做功物体的内能减少
B.用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强越大,液体沸点越低
C.不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声,这是发生了升华现象
D.用煤气炉煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤的温度

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图为一条经平面镜反射后的光线,请画出入射光线,以及经凹透镜折射后的光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率与被提升物体重G物的关系:
(1)实验时,应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(2)改变被提升物体重力,用同一滑轮组进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图象.分析可知,被提升物体重力越大时,滑轮组的机械效率越大.
(3)分析图象可知,A点对应的机械效率是80%.(忽略绳重和摩擦)
(4)若把甲图的滑轮组改装成丙图,其他情况不变,当提升物体时甲丙两图的机械效率的关系是:
η

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的电路,闭合开关后,随着电阻丝温度的升高,灯泡亮度变暗,说明电阻丝的电阻与温度有关.此过程中,电压表的示数将变小(填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图甲所示电路.实验时:
(1)可通过观察小磁针N极的指向判断通电螺线管的磁极.
(2)如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似.
(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关.实验中,他将开关S从1换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了控制电流不变,来研究通电螺线管磁场的强弱与线圈匝数的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列事例及现象中,由光的折射产生的是(  )
A.皮影戏
B.安装在盘山公路拐弯处的镜子
C.海市蜃楼
D.高大建筑的玻璃幕墙造成的“光污染”

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在大量实验事实的基础上,通过科学想象和推理得出的物理规律是(  )
A.牛顿第一定律B.杠杆原理C.欧姆定律D.阿基米德原理

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.某同学利用“替代法”测量一个不吸水的某实心物体的密度,实验过程如图所示.

(1)在下列空格中填写适当内容.
①选择一个某实心物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现实心物体下沉至杯底,如图甲所示,此时实心物体所受的浮力小于重力(选填“大于”“等于”或“小于”).
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到实心物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示.
③取出实心物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙所示,天平的读数为121g.
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁所示,量筒的读数为55mL.
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为实心物体的密度.
(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作:向盐水中加水.
(3)实验中遗漏了重要的一步,即测出空玻璃杯的质量.

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