【题目】某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.(无烟煤的热值是3.4×107J/kg)求:
(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少?
(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多大?
【答案】
(1)
解:水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×200Kg×(100℃﹣25℃)=6.3×107J.
答:锅炉内200Kg的水吸收的热量是6.3×107J;
(2)
解:6Kg无烟煤完全燃烧放出的热量:Q放=mq=6kg×3.4×107J/kg=2.04×108J.
答:6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×108J;
(3)
解:锅炉的效率:η= = ≈30.9%.
答:此锅炉的效率是30.9%.
【解析】(1)知道水的质量、比热容、初温和末温,根据公式Q吸=cm(t-t0)可求出水吸收的热量;(2)知道无烟煤的质量和热值,根据Q放=mq可求出无烟煤完全燃烧放出的热量;(3)知道水吸收的热量和无烟煤完全燃烧放出的热量,根据 ×100%可求出锅炉的效率.
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【题目】如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______、像和物到玻璃板的距离______.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______.
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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【题目】晓军从家中出发到车站,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示。则:
(1)晓军骑车的是图中哪一段?
(2)晓军骑车的速度是多少?
(3)晓军从家到车站全程的平均速度是多少?
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【题目】小华在测某量石块密度的实验中:
(1)首先调节天平平衡,在调节过程中天平的横梁静止时,指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
(2)然后测量出石块的质量,盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则石块质量为
_______g。
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如图丙所示,石块的体积为
_______cm3。
(4)石块的密度为___________kg/m3。
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度:
①用天平测出石块的质量m1;
②在烧杯中装适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;
③将石块浸没在水中,在烧杯的水面处做一个标记;
④取出石块,_____________,用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。
则石块密度的表达式为ρ石=_____________(水的密度为ρ水),在上述第四步中会引起密度的测量值比真实值_________(偏大/偏小/不变)
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【题目】小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千,小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样,那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?
三人对此问题进行了探究,提出如下猜想:
猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。
猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。
为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、停表、小球,依照物理学习中的科学方法,按如图所示进行实验,得到了下表中的数据。
请你通过分析回答下列问题。
(1)为验证猜想1,应选用序号为__________的两组实验进行对比分析。
(2)为验证猜想2,应选用序号为__________的两组实验进行对比分析。
(3)为验证猜想3,应选用序号为__________的两组实验进行对比分析。
(4)实验结论:小球往返一次所用的时间与________________________
有关,与____________________________________________无关。
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2 , 电压表示数为6V,电流表示数为0.6A;断开S2后,电压表示数变为2V.则R2的电阻和电源电压分别是( )
A.10Ω、9V
B.20Ω、6V
C.20Ω、9V
D.10Ω、6V
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【题目】探究水沸腾时温度变化的特点
(1)如图所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是_______(填序号)
①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网
(2)如表是小燕记录的实验数据:
实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐_______。(选填“变大”或“变小”)。
(3)请将如图中的坐标系补充完整,并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象__________。
(4)由数据及图象可知,水沸腾时,继续加热,水的温度_______。
(5)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_______的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。
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【题目】上周学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法.他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的读数为1.4N.(ρ铜=8.9×103kg/m3) 求:
(1)每个水龙头的质量是多少?
(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?
(3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?
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【题目】现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣I图象如图所示.将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大.下列结论正确的是( )
A.电源的电压为5V
B.小灯泡的最大功率为0.3W
C.整个电路的最小功率是1.8 W
D.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
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