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贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明     可以传声.(填“固体”、“液体”或“气体”)
【答案】分析:声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质.
分析声音是通过谁传给听觉神经,从而引起听觉的.
解答:解:琴弦的振动引起木棒的振动,然后传给头骨,最后传给听觉神经,引起听觉;
声音的传播是通过固体传过来的,说明了固体可以传声.
故答案为:固体.
点评:此题考查声音的传播,是一道声学的基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

11、贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明
固体
可以传声.(填“固体”、“液体”或“气体”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

自从进入八年级学习了物理知识后,同学们了解到许多有趣的声现象:
(1)夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜
振动
振动
引起的.老师把教室的门窗关起来,大家听到的蝉鸣声明显减小,这是在声音的
传播
传播
过程中减弱噪声.
(2)某种昆虫靠翅的振动发声.这种昆虫的翅膀振动频率约为400Hz,人类
听到该频率的声音(填“能”或“不能”).
(3)贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明
固体
固体
(填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声.
(4)在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备,这是因为真空
不能
不能
(填“能”或“不能”)传声.
(5)科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距.经过8s才收到回声,则此处海水深为
6000
6000
m,(声音在海水中的传播速度约1500m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:

贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明
固体
固体
可以传声.(填“固体”、“液体”或“气体”)在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备,这是因为真空
不能
不能
传声.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明 ______可以传声.(填“固体”、“液体”或“气体”)

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