Question

【题目】学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究活动

（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：

李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图A所示）,在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,发现地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出现圆形光斑,应将卡片___（填“靠近”或“远离”）地面;前者光斑是由于光的___形成,后者光斑是___（选填“太阳”或“孔”）的像。

（2）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了如图2 的装置，小明设计了如图3的装置，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑的变化情况。你认为_______的设计更合理，依据是________________。

Answer 1

【答案】远离 沿直线传播 太阳 小华 应该控制小孔的形状不变，只改变小孔的大小。

【解析】

(1)[1][2][3]在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，地面上的光斑是正方形，该正方形是卡片上的正方形孔经沿直线传播的光形成的影子；将卡片远离地面，太阳光经卡片上的孔成像，形成圆形光斑，即小孔成像。

(2)[4][5]为了研究孔的大小对光斑形状影响的实验中，应控制孔的形状不变，改变孔的大小，小华方案中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，符合要求；小明方案中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求。