精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,弹簧测力计的示数是6.6N,求:

(1)金属零件所受浮力为多少?

(2)金属零件的体积为多少?

(3)金属零件的密度为多少?

【答案】(1)零件受到的浮力为0.8N;(2)金属零件的体积为1×10﹣4m3;(3)该金属零件的密度为7.4×103kg/m3

【解析】

试题分析:(1)零件所受的浮力F=G﹣F=7.4N﹣6.6N=0.8N,

(2)把零件浸没在油中,由FgV得:1×10﹣4m3

(3)金属零件的质量金属零件的密度

答:(1)零件受到的浮力为0.8N;(2)金属零件的体积为1×10﹣4m3;(3)该金属零件的密度为7.4×103kg/m3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】很多同学都喜欢玩橡皮泥,是因为橡皮泥容易捏成各种形状,小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大,她们决定去实验室测一下.实验室老师给她们提供了以下器材:天平(含砝码)、量筒、量杯、水等.

(1)小萍的方案:利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度

实验原理:

主要实验步骤:

①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m(如图甲所示);

②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V0=18cm3

③将橡皮泥浸没在量筒内的水中,读出水面所对应的刻度V;(如图乙所示)

④计算出橡皮泥的体积V;

⑤算出橡皮泥的密度ρ.

请将表格中的数据补充完整:

橡皮泥的质量

m/g

水的体积

V0/cm3

橡皮泥和水的总体积V1/cm3

橡皮泥的体积

V/cm3

橡皮泥的密度

ρ/gcm﹣3

18

(2)小琴认为:不用天平,只用量杯(如图丙)和水也可以测出橡皮泥的密度.实验步骤如下:

①取适量水倒入量杯.读出水的体积为v2

②将橡皮泥捏成船形,放入量杯,使其漂浮在水面,读出水面所对应的刻度为V3,计算橡皮泥的质量m= ;(水的密度用表示)

③取出橡皮泥.将它捏成实心体.放入量杯.使它沉人水中.读出水面所对应的刻度为v4.算出橡皮泥的体积V;

④计算橡皮泥的密度.

(3)请你仔细观察图中的量筒和量杯,发现了什么? .由此判断,谁的测量结果误差更大些?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端,使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是

A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力

B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力

C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强

D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t,试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h,着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2。(g取10N/kg)请问:

(1)飞机水平飞行的路程是多少?

(2)飞机受到的重力是多大?

(3)飞机水平飞行时受到的升力是多大?

(4)飞机着陆后对地面的压强是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。

(1)(1分)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面

(2)(1分)如图所示,将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究

(3)(2分)若要探究液体压强与深度的关系,最好应根据 两个图的实验现象进行对比,得到的结论是:

(4)(1分)比较e、f图示的实验现象,得到的结论是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某中学物理兴趣小组的同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在金属块接触容器底之前,分别记下金属块下表面所处不同深度h和弹簧测力计相应的示数F。(ρ=1.0×103kg/m3)实验数据如下:

(1)分析表中实验数据,可以得出物体重 N,第4次实验时,物体所受到的浮力为 N。

(2)分析表中1—5次实验数据,说明:

(3)图中能正确反映弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图像是 ( )

(4)金属块的密度为 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李师傅用如图所示的滑轮组将沙子从地面提升到距离地面6m高的三楼,沙子的质量为50 kg,装沙子的桶的质量为8kg,动滑轮的质量为2 kg。若物体上升的速度为0. 1m/s(忽略摩擦和绳重,g=10N/kg)求:

(1)提升物体时绳子自由端的拉力。

(2)拉力的功率。

(3)滑轮组的机械效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙是两个完全相同的均匀实心圆柱体,重力都为5.4N。甲放在水平地面上,细绳的一端系于圆柱体甲上表面的中央,另一端竖直拉着轻质杠杆的A端。当把圆柱体乙悬挂在杠杆的B端时,杠杆在水平位置平衡,且AO︰OB=2︰1,如图a所示,此时甲对地面的压强为1350 Pa;当把圆柱体乙放入底面积为30 cm2的薄壁圆柱形容器M中,将质量为450g的水注入容器,圆柱体乙刚好有3/4体积浸在水中,水在容器中的深度为20cm,如图b所示。(已知ρ=1.0×103kg/m3)求:

圆柱体甲的底面积是多少cm2

当圆柱体乙刚好有3/4体积浸在水中时,所受到的浮力是多少N?

圆柱体甲的密度是多少kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0﹣15V,0﹣3V),电流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2.

(1)为完成此实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 A.

(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14A时,电压表的示数是2.1V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是 V,未知电阻Rx的阻值是 Ω.

(3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案