在“探究二力平衡条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如下左图所示是该探究活动的实验装置。
（1）本次实验中的研究对象是_____________。
（2）张悦将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮后，就在两盘内放上钩码。这是用来探究两个力的___________和__________对物体平衡的影响。
（3）探究活动中还要求把小车转过一小角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_______________上的两个力对物体平衡的影响。
（4）由实验探究可知：当一个物体受到两个力作用时，二力平衡的条件是
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期末集结号系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省初二下期月考物理卷（解析版） 题型：选择题
有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（ ）
A．运动快所以惯性大，因此难停下来
B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来
C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来
D．刹车时来不及克服惯性力，所以难停下来
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题
小刚在测量大米密度的实验中．
（1）小刚将天平放在 桌面后，如图A所示，下一步操作是 ，若指针位置如图B所示，此时应将横梁上的平衡螺母向_______侧调节，使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。
（2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为______kg/m3。
（3）小刚测得大米的密度比真实值___（大/小），其原因是 。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题
为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥
C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②③④⑥
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题
关于力的概念下列说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．力不能脱离物体而独立存在
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北鄂州市鄂城区初二下学期第一次月考物理卷（解析版） 题型：作图题
小车受到与水平方向成30°角，斜向右上方，大小为50N的拉力F．画出这个力的示意图． （下图）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北鄂州市鄂城区初二下学期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
在如下左图所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性．[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
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科目：初中物理 来源：2016年新人教版八年级上册《第3章+物态变化》（解析版） 题型：选择题
雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为（ ）
A．盐水使冰雪的熔点降低
B．盐水使冰雪的熔点升高
C．盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化
D．洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化
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