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马明和他的同学在做“观察凸透镜成像”的实验时,当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的实像.他们保持透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则下列判断正确的是(  )
A.光屏上仍能得到一倒立、缩小的实像
B.光屏上能得到一正立、放大的实像
C.由于位置互换后,物距变化了,像距也随着变化,光屏上不能得到像
D.光屏上能得到一个清晰的、放大的、倒立的实像
蜡烛放在凸透镜前20cm时,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的像,此时的物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间.
对调光屏和蜡烛的位置后,此时的物距为原来的像距,在一倍焦距和二倍焦距之间,所以成倒立放大的实像.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明所在的小组利用杠杆做了两个小实验:
A:“探究杠杆的平衡条件”
(1)他们把杠杆中点置于支点上,发现杠杆的左端低右端高,他应该把杠杆两端的平衡螺母向
调节,使杠杆在水平位置上静止,这样做的好处是
便于测量力臂
便于测量力臂

(2)实验中(如图1),他们在A点挂3个钩码,在B点挂2个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是他们就得到了杠杆的平衡条件,你认为他这样就得出结论存在的问题是
只进行一次实验就得出结论,实验结论不具有普遍性
只进行一次实验就得出结论,实验结论不具有普遍性


(3)该组同学想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图2进行实验,一种按图3进行实验.你认为按图
3
3
实验方案更好,理由
便于从杠杆上直接测量力臂
便于从杠杆上直接测量力臂

(4)实验结束后,该小组的小马同学提出了新的探究问题“如果支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否依然成立,”于是采用如图3装置进行探究,他发现当杠杆平衡时,测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符,其原因是受到杠杆
自重
自重
 的影响;
B:“探究杠杆的机械效率”
如图4所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点.
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=
2mgh2
F1h1
×100%
2mgh2
F1h1
×100%
.(用物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将
大于
大于
(大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将
小于
小于
(大于/等于/小于)第一次做的功.
(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比
最大
最大
(最大/最小/三次相等).

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科目:初中物理 来源: 题型:

马明和他的同学在做“观察凸透镜成像”的实验时,当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的实像.他们保持透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

马明和他的同学在做“观察凸透镜成像”的实验时,当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的实像.他们保持透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则下列判断正确的是


  1. A.
    光屏上仍能得到一倒立、缩小的实像
  2. B.
    光屏上能得到一正立、放大的实像
  3. C.
    由于位置互换后,物距变化了,像距也随着变化,光屏上不能得到像
  4. D.
    光屏上能得到一个清晰的、放大的、倒立的实像

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年单元检测训练卷C(一)(解析版) 题型:选择题

马明和他的同学在做“观察凸透镜成像”的实验时,当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的实像.他们保持透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则下列判断正确的是( )
A.光屏上仍能得到一倒立、缩小的实像
B.光屏上能得到一正立、放大的实像
C.由于位置互换后,物距变化了,像距也随着变化,光屏上不能得到像
D.光屏上能得到一个清晰的、放大的、倒立的实像

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