在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：
（1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果；
（2）比较 与 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较 与 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
(4) 该实验说明了：压力的作用效果不仅与_________有关，还与_____ ____有关。
出彩同步大试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
小李骑自行车参加旅游活动，在活动中休息时他停放在烈日下的自行车车胎爆裂了，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关．回家后，小李根据猜想做了如图所示的探究实验：
烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气；将烧瓶放入水槽中，给水槽中的水加热，水温上升；每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值；在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：
（1）根据小李上述实验过程可知：每次测量时都要保持压强计左侧水银液面保持在图中A点的位
置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的 不变．
（2）分析上表中实验数据可知，一定质量的气体，在 不变时，气体的压强随 ．
（3）在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的 来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列实例中，为了减少摩擦力的是
A．给自行车轴加润滑
油 B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布
C．拔河时用力握住绳子 D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20Kg，与冰道接触的底面积约为200cm2，冰壶的体积为8×10 -3 m3，则这种花岗岩的重力为多少？冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（ ）
A．5N B．7N C．14N D． 12N
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在如图5所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变小 B．电压表的示数变小
C．灯泡消耗的功率变大 D．电路消耗的总功率减小
图5
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小华同学利用图18甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：
（1）冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；
（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是
.
图18
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小刚在测量大米密度的实验中．
（1）将天平放在 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 侧调节，使天平平衡．先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g．
（2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为 kg/m3．
（3）小刚测得大米的密度比真实值 （大/小），其原因是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
Pa，塞子受水的压力大小为 N．