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    为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．

    (1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少．
    (2)甲方案探究的问题是什么?
    (3)乙方案探究的问题是什么?

    观察玻璃管中液面的高度(2分)
    在电流一定时，电热与电阻的关系(2分)   在电压一定时，电热与电阻的关系(2分)

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究影响电热的因索，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．
    （1）甲方案探究的问题是
    通过的电流一定时，电热与电阻的关系
    通过的电流一定时，电热与电阻的关系
    ．
    （2）乙方案探究的问题是
    电压一定时，电热与电阻的关系
    电压一定时，电热与电阻的关系
    ．
    （3）两个小组电路连接及操作均正确，甲方案组的同学得出的结论是：电阻越大产生的热量越多．乙方案组的同学得出的结论是：电阻越小产生的热量越多，请你对他们的结论进行点评．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为了探究影响电热的因索，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．
    （1）甲方案探究的问题是________．
    （2）乙方案探究的问题是________．
    （3）两个小组电路连接及操作均正确，甲方案组的同学得出的结论是：电阻越大产生的热量越多．乙方案组的同学得出的结论是：电阻越小产生的热量越多，请你对他们的结论进行点评．

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    科目：初中物理 来源：2012年黑龙江省哈尔滨市中考物理综合练习卷（二十）（解析版） 题型：解答题

    为了探究影响电热的因索，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．
    （1）甲方案探究的问题是______．
    （2）乙方案探究的问题是______．
    （3）两个小组电路连接及操作均正确，甲方案组的同学得出的结论是：电阻越大产生的热量越多．乙方案组的同学得出的结论是：电阻越小产生的热量越多，请你对他们的结论进行点评．

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