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如图所示装置,绳重及摩擦不计.工人将重为800N的货物匀速拉至4m高处,工人对绳的拉力F1为500N.
(1)求滑轮组此时的机械效率;
(2)求动滑轮的重力;
(3)若货物变为1000N重,且此时拉力做功的功率为100W,则1min内该滑轮组能把货物匀速提升多少米?

已知:货物重G1=800N,高度h1=4m,n=2,拉力F1=500N,物重G2=1000N,功率P=100W,时间t=1min=60s
求:(1)滑轮组此时的机械效率η=?;(2)动滑轮的重力G=?;(3)货物提高的高度h2=?
解:(1)滑轮组此时的机械效率:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;
(2)∵F=(G+G),
∴动滑轮重:G=2F1-G1=2×500N-800N=200N;
(3)挂1000N重物时,拉力:
F2=(G+G2)=×(200N+1000N)=600N;
∵P=
∴拉力做的总功:W=Pt=100W×60s=6000J;
∵W=Fs,
∴拉力移动距离:s===10m,
所以物体上升高度为h2=s=×10m=5m.
(1)滑轮组此时的机械效率为80%;
(2)动滑轮的重力为200N;
(3)该滑轮组能把货物匀速提升5m.
分析:(1)根据公式η====求出滑轮组的机械效率;
(2)绳重及摩擦不计,利用物重为800N时,F=(G+G)求出动滑轮重;
(3)再利用F=(G+G)求重物为1000N时的拉力F2,再根据公式P=求出拉力做的总功,再根据公式W=Fs求出拉力移动距离,最后利用公式s=2h求物体上升的高度.
点评:本题综合考查了滑轮组的有用功、额外功、总功、机械效率、功率的计算,涉及到滑轮组承担物重绳子股数n的确定及利用,知识点多,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沈河区二模)如图所示装置,绳重及摩擦忽略不计.工人将重为750N的货物匀速拉至3m高处,工人对绳的拉力F为500N.求:
(1)滑轮组此时的机械效率;
(2)动滑轮的重力;
(3)若该货物被送到码头,在装船时工人不小心把货物掉到水中(假设货物密封包装不漏水),货物在水中漂浮,求该货物受到的水的浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置,绳重及摩擦不计.
(1)请利用图示的3个滑论,补画该滑轮组了省力的完整的绕线;
(2)当物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,求动滑轮总重.
(3)当物重为90N时,绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置,绳重及摩擦不计.工人将重为800N的货物匀速拉至4m高处,工人对绳的拉力F1为500N.
(1)求滑轮组此时的机械效率;
(2)求动滑轮的重力;
(3)若货物变为1000N重,且此时拉力做功的功率为100W,则1min内该滑轮组能把货物匀速提升多少米?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为850N的货物提至高处,人对绳作用向下的拉力F为500N,货物在1min内匀速上升了6m.
(1)求有用功;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)求拉力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置,绳重及摩擦不计.
(1)请利用图示的3个滑论,补画该滑轮组了省力的完整的绕线;
(2)当物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,求动滑轮总重.
(3)当物重为90N时,绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升?

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