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在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟“余音未止”,其原因是

A.一定是大钟的回声

B.有余音说明大钟仍在振动

C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故

D.大钟虽已经停止振动,但空气仍在振动

 

B

【解析】

试题分析:声音是由物体振动产生的,振动停止发声也停止,敲击大钟后,大钟振动发出声音,但敲击停止后“余音未止”,说明大钟的振动没有停止,选项B符合题意;其余三项不符合题意;答案选B。

考点:声音的产生

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省南通市八年级10月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

人耳所能听到声波的频率范围通常在20 Hz至20000 Hz之间,频率高于________Hz的声波叫超声波,地震时产生的强度大的________声波对人体十分有害.超声波在海水中的传播速度约为1 500 m/s,海面上用声呐装置向海底发射超声波经过8 s收到海底返回的回声,该处海深为________m.

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )

A.物体的温度越高,所含热量越多

B.温度高的物体,内能一定大

C.0℃的冰块内能一定为0J

D.温度相同的两物体间不会发生热传递

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:填空题

温度一定时,不同声波在同种介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:选择题

手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手

A.不能传播声音 B.吸收了声波

C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:选择题

温度与人们的生活息息相关。以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是

A.人体正常体温是39℃

B.通常情况下,冰水混合物的温度为0℃

C.沸水的温度一定是100℃

D.适合人们洗澡的热水温度约70℃

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测物理试卷(解析版) 题型:填空题

冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定________是火焰熄灭前的图片.

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法,下列说法正确的是( )

A. 改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟

B. 用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”

C. 水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干

D. 水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏泰州海陵八年级第一学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关。

猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关。

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:

如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关。此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同。

【交流与评估】

我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: 。

 

 

 

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