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    15．众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（　　）
    A．已经得出的物理规律B．科学的探究方法
    C．坚持不懈，勇于探索的科学精神D．以上三个都是

    分析 “科学财富”包括人们在探索的过程中既有知识结晶又有探究方法和高昂的探索精神．

    解答 解：在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅总结、建造了知识的宫殿，还总结了有效的探究方法和为真理而奋斗的科学精神．所以选项A、B、C的说法三个都是，故D正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查对探索财富的理解，关键是理解“科学财富”的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．有一只30Ω的电灯，允许通过的电流是0.8A，把它接入电压为36V电路中，若能使其正常使用，需串联一个15Ω的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一个同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时，OC是竖直的，风越强，OC杆偏转角度越大．AB是一个圆弧形电阻器，P点是金属杆与弧形电阻的接触点．电路中有一个灯泡，测风力时，开关S闭合，通过分析，请你说明：
    （1）金属杆OC与AB组合在一起相当于滑动变阻器；
    （2）本装置中可以通过观察灯的亮度粗略地反映风力的大小，风越大，OC被吹得越高，可以观察到灯越亮．
    （3）若要提高该装置反映风力大小的性能，请你提出一种改进措施：在电路中再串联一个电流表，根据电流表的示数大小反映风的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动5800次，则它振动的频率是580Hz，人类能听到这种声音（选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．用图所示滑轮组，在0.5min内将900N的重物G匀速提升50cm．这时绳自由端的拉力F为300N，若不计拉绳质量及滑轮摩擦的条件下，求：
    （1）F拉力的功率是多大？
    （2）每个滑轮质量相等，则每个滑轮的重力是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．小刚设计的思路如图所示：
    （1）小刚设计思路中加热相同时间的目的是使水和沙子吸收相等的热量；
    （2）小明认为小刚设计的思路和实验装置中有错误和不足，请你指出其中的错误和不足．
    错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同
    不足是：缺少天平、秒表、温度计等测量工具．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．一电梯在10s内可以将质量为1t的货物由底层地面匀速运至四楼楼顶，若每层楼的高度是4m，那么电梯做功的功率是多少？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为1.9mm，如果没有把漆包线压紧所测得的漆包线直径将偏偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．天然气是一种清洁燃料，岳阳市有的出租车开始使用天然气代替柴油或汽油．已知天然气的热值是7×107J/m3，求：
    （1）当出租车消耗0.2m3天然气时，所释放的热量是多少？（假定天然气完全燃烧）．
    （2）若天然气所释放热量的80%被水吸收，能使100kg的水温度升高多少℃？水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．

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