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8.2016年3月,日本发射的卫星“瞳”与地面失去联系,专家认为“瞳”可能受到太空碎片的撞击而毁坏,因为太空碎片的速度很大,具有很大的动能(选填“势能”或“动能”),撞击后,“瞳”的速度减小,其运动轨道下降了3.6km.则撞击后,“瞳”的机械能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”);汽油内燃机工作在压缩冲程时,通过做功(选填“热传递”或“做功”)方式使气缸内汽油和空气混合气体的内能增加(选填“减少”或“增加”).

分析 (1)动能的大小与物体的质量、速度有关,故据此分析即可判断;重力势能的大小与物体的质量、高度有关,且动能和势能统称为机械能;
(2)改变内能有两种方式:即做功和热传递,内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;压缩冲程即进气门和排气门都关闭,活塞由上向下运动,压缩空气做功,使气缸内气体内能增加温度升高.

解答 解:
(1)太空碎片的速度很大,在质量一定时,动能很大,对外做的功多,故当太空碎片撞到“瞳”后,将其撞毁;撞击后,“瞳”的速度减小,其运行轨道下降了3.6km,即质量不变,速度减小,故动能减小,同时高度减小,故重力势能减小,所以机械能减小;
(2)汽油机在压缩冲程中,活塞由上向下压缩气缸内的空气,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能.
故答案为:动能;减小;做功;增加.

点评 知道并理解动能、重力势能大小的影响因素,知道内燃机工作时的四个冲程能量的转化,是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播
B.与人耳能听到的声音相比,次声波频率高
C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
D.做“B超”检查,利用了声波传递能量的特性

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是(  )
A.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C.加油站贴着“请熄火加油”字样,是因为汽油容易升华的缘故
D.街头拐角处的凸面镜对光有发散作用,可以扩大司机的视野

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如下图所示的斜面上测量小车运动的平均速度. 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(l)图中AB段的路程=40.0cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度vAB=25.0cm/s.
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度vAB会偏小.
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间.

(4)小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越小,小车运动的平均速度越小(选填“大”或“小”).斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明同学想“探究电流跟电阻的关系”,他利用相关器材进行了以下实验,其中电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器的最大电阻为20Ω,提供的定值电阻分别有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω若干个.
(1)他已经连接了部分电路如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路图补充完整.为保证电路安全,连接电路时,开关应断开.
(2)接着他进行了以下操作:
①先将5Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎无偏转,此时无论怎么移动滑片,电压表和电流表指针偏转几乎无变化,则出现此情况的原因是电阻断路.纠正问题后,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数变大(选填“变大”、“变小”、“不变”),接下来应将滑动变阻器的滑片向左(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,记录电流表示数;
(3)完成实验后,用记录的数据绘制了如同乙的图象,根据该图象可以得出电流与电阻的关系是:电压一定时,电流与电阻成反比.
(4)为保证实验顺利进行,允许接入电路的定值电阻的最大值为25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明用一个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和.如图1所示,小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
(1)下面设计的表格中存在的不足之处是表中电流后面没有单位;
测量次数A处电流IAB处电流IBC处电流IC
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(2)为了防止个别偶然因素的影响,完成后面两次实验所采用方法是通过改变电源电压进行实验的;以得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

(3)小明与本小组同学讨论后又对实验进行了改进.他又找来两个电流表,进行实验,其连接的电路图如图2所示:这个电路图有一根导线连接错了,请你在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置.
(4)请你将改正后的实物图对应的电路图画在图3的虚框内.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.一个标有“220V  100W”的电熨斗,下列有关它的说法正确的是(  )
A.电熨斗的额定电压是220V
B.电熨斗正常工作1小时,消耗的电能是100KW•h
C.电熨斗正常工作时的电阻是484Ω
D.该电熨斗在110V电压下工作时的实际功率是50W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.电热水壶是一种常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,请你回答下列问题:
(1)电热水壶在工作过程中,能量如何转化?
(2)用水壶烧开水时,壶嘴会冒“白汽”,这些“白汽”是怎样形成的?

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