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    （13分）用“伏安法”测电阻，某实验小组实验时的电路如图甲所示．
    (1)(3分)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．

    (2) (3分)正确连接电路后，闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的     端(填“左”或“右”)．
    (3) (7分)如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为 R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻 Rx，请仿照表中示例，设计测量R阻值的其他方法．

     
    		实验电路图
    		测量的物理量及Rx的表达式
    示例

    		(1)将电流表与R0串联，测出通过Ro的电流L
    (2)将电流表与心串联，测出通过R，的电流J，
    (3)
    你设计的方法及测量结果的计算公式
    		 
    		 
     

    （1）如图：

    （2）左； （3）如下表：

    解析试题分析：（1）滑动变阻器已经选择了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电路中．如图．（2）为了保护电路中的用电器闭合开关前滑片P应置于最大阻值处即滑动变阻器的左端
    （3）电路图如图所示

    ①将电压表与R0并联，测出R0两端的电压U0；
    ②将电压表与Rx并联，测出R两端的电压Ux
    ③
    考点：伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    某种电热水壶有加热和保温两种工作状态，从它的说明书上收集到如下数据及如图15所示的简化电路原理图。（保温功率为饮水机处于保温状态时的饮水机的总功率）
    求解下列问题：
    （1）当开关S与接线柱1相连时，①饮水机处于__________（填“加热”或“保温”）状态；②电路中的电流。
    （2）电阻R的阻值。
    （3）电热水壶加满水后，在额定电压下将水从20℃加热到80℃，需要加热多长时间？（假设电流产生的热量全部被水吸收）[1L=1×10－3m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

    容量
    		L
    额定电压
    		220V
    加热功率
    		1000W
    保温功率
    		44W

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，L是“12V  6W”的小灯泡，R1是定值电阻，R2是最大阻值为24Ω的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变．

    （1）求小灯泡的阻值；
    （2）闭合开关S、S1，滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为0.9A，求R1的阻值；
    （3）闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移动过程中，灯泡消耗的最小功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    据统计：有许多重大火灾都是因输电线老化，绝缘性能降低出现短路所造成的，教训十分深刻．请你用所学物理知识分析因电线短路而产生火灾的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验。电源电压为4.5伏且保持不变，所用滑动变阻器上标有“5Ω  2A”字样。


    ①在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中        端（选填“A”或“B”）。
    ②他正确连接电路且规范操作，实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点，图中所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况。请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值       （计算电阻时，精确到0.1欧）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    “用电流表、电压表测电阻”是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验。
    ①教科书中第一次实验时，要求的实验电路图为图中的________。[填写字母]

    ②小王用电源（电压为6伏）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω  2A”字样）等器材，测定电阻RX的值。闭合电键S，在移动变阻器滑片的过程中，电压表的示数变小，电流表的示数变大，当他观察到两电表的示数如图（a）、（b）所示时，停止实验。小王经过思考、分析后，重新进行正确的实验，当他把变阻器的滑片移到某一位置，电压表、电流表的示数分别为5.5伏、0.26安。在移动变阻器滑片P的过程中，他发现电流表的示数达最大值0.28安时，电压表的示数如图（a）所示。请将表格填写完整，并计算出电阻值。________（计算电阻时，精确到0.1欧）

         物理量
    实验序号
         		电压
    （伏）
         		电流
    （安）
         		电阻
    （欧）
         		电阻平均值
    （欧）
     
    1
         		 
         		 
         		 
         		 
     
    2
         		5.5
         		0.26
         		 
     
    3
         		 
         		0.28
         		 
     
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）电压表内阻较大，在实际电路中也有一定电流通过．紫琪同学为了测量一电压表的内阻，她找来电源、电流表、定值电阻R0（阻值已知）、滑动变阻器R、开关和导线若干，并设计了如图所示的电路图．

    （1）将滑动变阻器滑片P移至b端，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P由b端向a端移动的过程中，则下列说法正确的是            ；

    A．电流表示数增大，电压表示数增大
    B．电流表示数减小，电压表示数减小
    C．电压表示数与电流表示数之比为一定值
    D．电压表示数与电流表示数之乘积为一定值
    （2）闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，当电流表的示数为I时，电压表的示数为U，请写出该电压表内阻Rv的表达式                      ；
    （3）此实验要多次测量电压表内阻值，最后求其平均值，其目的是          ；
    （4）若用此电路去测量某未知电阻R1的阻值，其测量值与真实值得关系是R1测   R1真（选填：“＜”、“=”或“＞”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （5分）某兴趣小组研究规格为6V.3W的小灯泡的电压和电流关系的实验装置如图．其中部分装置已连接好．

    （1）如图甲，完成未连接完整的实物图．
    （2）某次测量中，小灯泡的电流如图乙，示数为　  　A．
    （3）某同学描绘出的小灯泡电压和电流图线如图丙．小灯泡的电阻值随着电流的增大而　 　．实验过程中，若小灯泡消耗的功率为0.6W．小灯泡两端的电压是　 　V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    欣欣和强强在打扫实验室时，发现实验桌上有一个灯泡，铭牌上标有“4V □W”，其中W前面的数字不清楚了，欣欣很想知道它是多少，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个，欣欣用它们连成了图示的电路，测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值并记录在表中。

    （1）通过实验，欣欣发现灯泡的电阻是_________（填 “不变”或“变化”）的，这是因为            _____。
    （2）强强也对欣欣的实验进行了研究，发现欣欣记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是_________。
    （3）当电流为0.50A时，电阻箱两端的电压是_________V。
    （4）灯泡的铭牌上不清楚的数字是____ __。

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