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6.火灾现场物品燃烧后生成的有毒气体温度升高,体积膨胀,密度减小(选填“增大”或“减小”),会聚集在房间的上方(选填“上方”或“下方”),所以应选择正确逃生方法,才能化险为夷.

分析 物体有热胀冷缩的性质,温度变化,体积会变化,它的密度随温度变化.

解答 解:起火后,含有有毒有害气体的空气由于温度升高,室内空气体积膨胀,密度减小,有毒气体漂浮在房间的上方.
故答案为:减小;上方.

点评 此题通过建筑物内部起火人如何正确逃生考查了物质的体积、密度与温度的关系,体现了物理知识与生活的密切联系.

练习册系列答案
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16.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是电流表;乙是电压表.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能.同一物体,温度越高,具有内能越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的四种情景中,属于光的折射的是(  )
A.
手影表演
B.
放大镜把字放大
C.
烛焰经小孔成像
D.
塔在水中的倒影

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.关于图中的四幅图,下列说法中正确的是(  )
A.甲图中,用体温计不能测量冰水混合物的温度
B.乙图中,石油气通常采用降温的方法将其液化储存在钢罐内
C.丙图中,将水果用保鲜膜包好放入冰箱中,是为了减慢水分的蒸发
D.丁图中,锅内的水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将继续升高

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.沈仔细同学为了测量天津独流老醋的密度,进行以下的实验:请你帮他完成下列内容:
(1)把天平放在水平桌面,将游码移到标尺零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,如图1所示,此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量醋和烧杯的总质量,操作情景如图2所示,错误之处是:测量时调节平衡螺母;
(3)重新调节好天平,他称得醋和烧杯的总质量为60g,然后将一部分醋倒入量筒中,如图3所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余醋和烧杯的总质量如图4所示,由此可知:量筒中醋的体积是40cm3,量筒中醋的质量是42g,醋的密度是1.05×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.图中,P点为一光源,P点发出一条光线经平面镜反射后经过A点,请在图甲中画出光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.老师将一个小药瓶装部分水,倒放在装满水的大可乐瓶中,使小药瓶恰能直立并刚好浸没水中保持悬浮状态.(如图所示),盖上瓶盖,用手挤压瓶体,小药瓶会下沉到可乐瓶瓶底,小药瓶中的水量增加;松开手后,小药瓶又上浮,小药瓶中的水量又恢复到原样.这个现象引起了大家的思考:挤压大可乐瓶时为什么小药瓶会下沉呢?
A同学认为,小药瓶和瓶内的空气总质量是不变的,下降时瓶内水量增加,说明此时小药瓶内空气体积减小,药瓶所受的浮力减小,使浮力小于重力,所以小药瓶下降了.
B同学认为,小药瓶的总体积不变,所以浮力不变,挤压大可乐瓶后,瓶中水量增加,说明药瓶的重力增加,使重力大于浮力,所以小药瓶下降了.
  (1)有关他们的说法,你认为:两者都正确(选填“A正确”、“B正确”、“两者都正确”).
 (2)小药瓶中的空气体积为什么会变化昵?C同学认为是挤压可乐瓶后,增大了瓶子内水的压强. 使小药瓶子中空气溶解到水中造成的,你还能提出另一种猜想吗?你的猜想是可乐瓶内的气压增加,小药瓶内的气体被压缩,体积减小.
(3)如果假设瓶中空气不会溶解在水中,药瓶质量和瓶中空气质量分别为m1、m2,并保持不变,药瓶玻璃部分体积不计,沉到可乐瓶底位置时,瓶内空气体积减小了五分之二,则药瓶对可乐瓶底的压力是$\frac{2}{5}$(m1+m2)g;.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,是小明在体育考试中,掷实心球的情景,v表示投掷方向,如果不计空气阻力,对球从出手到落地的过程中,下面关于机械能的说法中正确的是(  )
A.出手时的动能最大B.出手时球的势能最大
C.落地时机械能最大D.球的机械能保持不变

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