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    李华同学利用如图装置提起水中的物块，下列判断正确的是
    A．装置中的滑轮是定滑轮
    B．装置中的AOB是省力杠杆
    C．装置的机械效率可以达到100%
    D．物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小
    B。
    A装置中的滑轮是动滑轮，因为它随着重物上下运动；B中的AOB是个省力杠杆，因为动力臂OB大于阻力臂OA，故B是正确的；C中的装置的机械效率不可能达到100%，因为动滑轮有重力，轮与轴间又有摩擦，故机械效率要小于1，C不对；D中物块上表面露出水面前，物块是全部浸没的，所受的浮力不变，故D不对。
    【考点】简单机械。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示的情景，是为了验证________原理。小华同学选用重为2牛的物体进行实验，请在图（a）中的测力计上用笔画线标出指针的位置。他将物体浸没在水中时，测力计示数如图（c）所示，则物体受到的浮力为________牛。最后他还应通过计算找出浮力与________的数量关系。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

    （1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
    方法1：测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为　_________　N．
    方法2：测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为　_________　mL．
    通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是：　_________　．
    （2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用　_________　（选填“方法1”或方法2“）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？

    (1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。
    他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_______(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为__________牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
    (2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是________________________________________。
    (3)结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是__________。
    A. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑
    B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受
    C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确
    D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力.而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?
    (1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计，进行了如下探究:
    ①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m=136g;
    ②用测力计测出圆住体的重力G=0.54N；
    ③如图所示，将圆住体部分没入水中，记下侧力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为　　　；保持圆柱体浸入水中的部分不变，向天平的右盘加上适量的砝码.使天平重新平衡。记下天平的读数m2，则圆 柱体对水的压力为　　　。

    (2) 下表为晓雯记录的实脸数据:（表中h2>h1 )

    通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小　　物体对液体压力的大小;你还可以得出什么结论？(写出一条即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    钓鱼常用的一种橡皮艇满载时排开水的体积是0.3m3，橡皮艇的自重为300N，为安全起见，该橡皮艇最多承载的质量是      kg。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如阁所示，杠杆AB放在钢制水平凹槽BC中，杠杆AD能以B点或C点力支点在竖直平面内转动，BC=0.2m，细绳的一端系在杠杆的A端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体E挂在动滑轮的挂钩上，浸没在水中的物体H通过细绳挂在杠杆的D端，与杠扞D端固定连接的水平圆盘的上表面受到的压力为F。已知，动滑轮的质量，物体H的密度，AD= 0.8m，CD =" 0.2m" ，杠杆、圆盘、细绳的质量及摩擦均忽略不计，g取，为使扛杆AD保持水平平衡，求：
    (1)物体E的最小质量m；
    (2)物体H的最小体枳V.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    通过实验认识了浮力后，8.1班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。
    首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想:
    猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
    猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
    猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
    猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。
    小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。

    (1) 比较图中①、②两图，②图中弹簧测力计示数较小，说明了                 。
    （2）图中的         三图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关。
    图中的⑤⑥两图，弹簧测力计的示数不同，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟          有关。
    (3)猜想3是小刚所在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。
    ____________________________________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “神九飞天，蛟龙入海”，实现了一代伟人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的梦想。图甲展示的是“神九”发射时，长征二号火箭点火升空，发射塔下面的水池产生大量的白气；图乙是神舟

    九号飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接成功后，神九搭载的三名航天员在天宫舱内的失重情景。
    载人蛟龙号潜水器7000米级海试取得圆满成功，图丙展示的是蛟龙号刚入水下潜时的情景。
    请你观察图片，联想“神九”发射、在太空的工作过程，或联想蛟龙号下潜与上浮出水面的过程，提出一个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
    问题：                                          ？解答：                                          。

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