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    如图所示，是凸透镜所成的像的示意图，其中S是物，S’是像，凸透镜的位置正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    B
    分析：凸透镜成像时，U＜f，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧．
    凸透镜成虚像时，虚像的像距大于物距．
    解答：A、凸透镜成虚像时，物像在凸透镜的同侧．不符合题意．
    B、凸透镜成虚像时，物像在凸透镜的同侧，虚像是放大的，像距大于物距．符合题意．
    C、凸透镜成虚像时，像距大于物距．不符合题意．
    D、凸透镜成虚像时，虚像都是放大的．不符合题意．
    故选B．
    点评：本题考查了凸透镜成虚像时，虚像是放大的、像距大于物距、物像在凸透镜的同侧．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    凸
    凸
    透镜成
    实
    实
    像（填“实”或“虚”）．市运管处为方便市民，即将推出电话打的业务，只需要拨打出租车公司客服电话告知所在的位置，出租车公司通过“车载无线电话”就近调度．“车载无线电话”是通过
    电磁波
    电磁波
    来传递信息的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是凸透镜所成的像的示意图，其中S是物，S’是像，凸透镜的位置正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验题   
    1．如图所示，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．

    （1）为便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    环境中进行．（选填“较明亮”或“较黑暗”），此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到
    B蜡烛
    B蜡烛
    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
    完全重合
    完全重合
    为止，这时发现像和物的大小
    相等
    相等
    ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板
    垂直
    垂直
    ，像和物到玻璃板的距离
    相等
    相等
    ．
    （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作
    B
    B

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
    2．小莉在做“探究凸透镜成像”的实验中．
    （1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是
    10
    10
    cm．
    （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向
    上
    上
    调节．
    （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，够动光屏，使烛焰在屏上得到
    倒立
    倒立
    ，
    放大
    放大
    的
    实
    实
    像，
    投影仪
    投影仪
    就是应用这一原理制成的．

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    科目：初中物理 来源：《第4章 多彩的光》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是凸透镜所成的像的示意图，其中S是物，S’是像，凸透镜的位置正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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