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    15．有一只聪明的小老鼠建了一个二室的房子，为了通风条件好一些，它建成了一侧偏高，一洞口平坦的洞，请画出风在其中的流向．

    分析 （1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．
    （2）相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．

    解答 解：洞穴有平的有凸的，有风经过时，相同时间内，经过平的时速度小，压强大；经过凸的时，速度大，压强小，洞中出现压强差，使空气顺利进入洞穴．如下图所示：

    点评 本题考查流体的流速越大，压强越小，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，若闭合开关S，则（　　）
    A．两只表的示数都减小
    B．两只表的示数都增大
    C．两只表的示数都不变
    D．电压表的示数增大，电流表的示数减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V），实验电路如图1所示．

    （1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“3”（选填“3”或“15”）的接线柱相连．
    （2）闭合开关前，应将滑片P置于端B（选填“A”或“B”）；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图2所示，则此时小灯泡的阻值为9Ω．
    （3）若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数；②用公式P=UI计算出小灯泡的额定电功率．③若小红正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均有读数，但小灯泡不亮，检查发现所有电学元件均完好，请你判断灯泡不亮的原因是灯泡实际功率太小．④调整好电路之后，再闭合开关，发现电压表示数为2.7V，则小红的下一步操作应该是向右移动滑片P，使电压表示数为2.5V．
    ⑤根据实验数据画出I-U图象，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.625W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的三只球体积相同，处在同种液体中静止．由图可以看出（　　）
    A．最重的是A球B．最重的是B球C．最重的是C球D．三球一样重

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．某滑块以一定速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长为L，滑块通过最初$\frac{3}{4}$L所需时间为t，则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为（　　）
    A．tB．tC．tD．2 t

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图是某同学制作的潜水艇模型悬浮在水中，将注射器向右抽气时，该模型将下沉（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），在此过程中模型受到的浮力将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．2017年4月25日，银川市共享单车投放仪式在光明广场举行．市民只要用APP扫描车上对应的唯一解锁码（二维码），APP识别之后就会传输车辆信息到云数据，接着再返回对应车辆一串解锁指令．同时，由于具有GPS定位功能，车辆的位置能被实时确定．但这里有人很费解，既然车辆配备GPS还能收发信号，那它的电又是从哪里来呢？原来是踩动单车时传动轴在磁体周围转动，就能产生变化的电流．单车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回．
    （l）在图1中作出反光镜所有反射光线的光路图；在图2中做出共享单车车闸的动力臂及阻力臂

    （2）当手机扫描二维码时，下列说法正确的是D
    A．扫描时手机接收到的信号时利用了次声波B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内
    C．二维码是光源  D．摄像头相当于凸透镜
    （3）图3实验现象与文中划线部分原理相同的是C

    （4）一般情况下，充足气的单车轮胎总着地面积大约为100cm2，单车的质量约为15kg，普通的中学生质量约为50kg，乐乐骑单车10min匀速前进了3km，骑行过过程中所受阻力是20N，求①自行车对地面的压强为多少？②这段时间内牵引力的功率为多少？（g=10N/kg）
    （5）乐乐骑行过程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情况下，动能和势能是如何转化的？机械能的变化情况是怎样的？为什么？
    （6）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释！

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，一根固定在天花板上且质量忽略不计的绳子吊物块A处于静止状态，则下列那两个是一对平衡力的是（　　）
    A．天花板对绳子的拉力与A对绳的拉力
    B．A受重力GA与绳对A的拉力
    C．A受重力GA与天花板对绳的拉力
    D．天花板对绳的拉力与绳对天花板的拉力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．单位换算：
    5400g=5.4kg      1.1×103mg=1.1g    1.2×106g=1.2t．

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