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16.探究一:在串联电路中探究:
(1)开关的位置改变时,所起的作用改变吗?
(2)若其中一个用电器不起作用(或者说开路),其他的用电器还能工作吗?
探究二:在并联电路中探究;
(1)干路上的开关控制所有用电器,支路上的开关控制本支路的用电器.
(2)若其中一个用电器不起作用(或者说开路).其他的用电器还能工作吗?

分析 串联电路的特点:
(1)在串联电路中电流只有一条路径.
(2)串联电路中的开关的作用与所连接的位置无关.
(3)串联电路中一个用电器由于开路而停止工作,其他的用电器不能工作.
(4)串联电路中一个用电器由于短路而停止工作,电路仍然是通路,其他的用电器能工作;
并列电路的特点:
(1)在并联电路中至少有两条电流路径;
(2)并联的各用电器能独立工作,互不影响;
(3)串联在干路中的开关控制整个电路的通断,接在支路中的开关控制所在支路的通断.

解答 解:探究一:
(1)串联电路中,开关的作用与所连接的位置无关,所以开关位置改变时,所起的作用不变.
(2)串联电路中,一个用电器由于开路而停止工作,则整个电路断开,其他的用电器不能工作.
探究二:
(1)干路上的开关控制所有用电器,支路上的开关控制本支路的用电器.
(2)并联电路各支路互不影响,若其中一个用电器不起作用(或者说开路),其他的用电器还能工作.
故答案为:
探究一:(1)开关的作用不改变;(2)其它用电器不能工作;
探究二:(1)所有;本支路的;(2)其它用电器还能工作.

点评 本题主要考查了对串联电路和并联电路特点的掌握,关键理解串并联电路的连接特点,通过连接特点可分析得出结论.

练习册系列答案
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6.某小组同学为了“探究导体中电流与电压及电阻的关系”,将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路中,改变导体两端的电压进行实验,并记录有关数据在表一、表二、表三中.
表一:导体甲
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80
表二:导体乙
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
42.00.20
53.00.30
64.00.40
表三:导体丙
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
73.00.20
84.50.30
96.00.40
(1)为得到电流与电压之间的关系,可选用序号1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)三次实验进行分析,通过分析得到的结论是:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(2)为得到电流与电阻之间的关系,可选用序号2、5、7三次实验进行分析,通过分析得到的结论是:导体的两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(3)在探究电流与电压关系时,滑动变阻器除起到保护电路作用外,其作用是:通过改变接入电路的阻值,改变定值电阻两端电压.在探究电流与电阻关系时,滑动变阻器除起到保护电路作用外,其作用是:通过改变接入电路的阻值,控制三次实验定值电阻两端电压不变.

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(1)他先将定值电阻Rl接人其设计的图(甲)所示电路中进行实验当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,下面列出的故障原因中,你认为可能的是B.(填写序号)
A.Rx断路     B.Rx短路     C.R1短路
(2)排除故障后,闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图(丙1)所示.再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验,当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图(丙2)、(丙3)所示.
①Rl接入电路时Rx的测量值Rx1=21.1Ω,R2接入电路时Rx的测量值Rx2=20Ω,
同理可以得出R3接入电路时Rx的测量值Rx3
②多次实验的目的是减小实验误差.
③待测电阻Rx的测量值为21.1Ω(保留一位小数).

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