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【题目】小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:

(1)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F________。(用图中的物理量符号表示)

(2)分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F1________(“>”“=”“<”)F2

(3)通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是____________________不同。

【答案】 G-F1 < 排开液体的体积

【解析】试题分析:(1)由于物体浸没在水中静止时,受到的重力、浮力和拉力三个力平衡,所以,物体受到的浮力F= G—F1F1< F2.

2)由阿基米德原理F=G=mg=ρgV可知,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。所以,由F = G—F可知,F1< F2

3)要探究浮力与密度的关系,应控制物体排开液体的体积相同,而乙和丁两组实验中物体排开液体的体积不相同。

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【题目】蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为(

A.人耳有故障

B.翅膀振动发出的声波响度不够大

C.翅膀振动不产生声波

D.翅膀振动的频率比较小

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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。

(2)图乙是B组同学在实验时某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃。

(3)分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的 不同。

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【题目】用图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。

(1)某时刻温度计示数如图1,此刻杯内物质温度是

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2,该物质的熔点是 ,该物质是 ,该物质在熔化过程中温度

(3)t2时刻,该物质处于 态(选填固液共存)。

(4)该物质的熔化过程经历了 分钟。

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【题目】某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。

1)如图甲将红、绿、 三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;

2)如图乙在树荫下观察:阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是

3)如图丙通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是__ __,此时看见

(选填不是)蜡烛通过小孔成的像;

4)如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着_ _(选填)进行观察,可以看__ __像(完整描述像的特点)。

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【题目】小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变。由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。

(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。

你的猜想:___________________________________________。

(2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:

取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较_______来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。

(3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:_____________________。

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【题目】如图所示,在烧瓶内装入少量水,用气筒往瓶里打气,在瓶塞跳出的瞬间,瓶内出现白雾。该白雾是水蒸气 (填物态变化名称)形成的,该实验说明, 改变物体内能的一种方式。

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛距凸透镜36cm 时,在凸透镜另一侧18cm 处的光屏上得到清晰缩小的像,当蜡烛距凸透镜18cm 时,它的像一定是( )

A. 像距为36cm,且成缩小的实像 B. 像距为36cm,且成放大的实像

C. 像距为18cm,且成缩小的实像 D. 像距为18cm,且成放大的虚像

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【题目】为了探究声音的特征,小东做了以下实验。

(1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,如图所示。实验中发现,钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响。根据这一实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论。

①小红认为实验证据中存在错误,理由是

②结合如图所示和上述小东的操作,请你指出他操作中的错误。

(2)改正实验后,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于

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