【题目】关于电流形成的原因,下列说法正确的是 ( )
A. 正电荷定向移动,才能形成电流 B. 负电荷定向移动,才能形成电流
C. 正、负电荷定向移动,都能形成电流 D. 以上说法都不正确
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】中国海军新闻发言人梁阳2016年12月24日宣布,辽宁舰与数艘驱护舰组成编队,携多架歼﹣15舰载战斗机和多型舰载直升机开展跨海区训练和试验任务.如图为某次训练的场景,则下列说法正确的是( )
A.以待飞的舰载机为参照物,辽宁舰是运动的
B.以空中的舰载机为参照物,辽宁舰是静止的
C.以正在起飞的舰载机为参照物,辽宁舰是后退的
D.以空中的舰载机为参照物,待飞的舰载机是静止的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时,在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上能看到( )
A.倒立、放大的像 B.倒立、缩小的像
C.正立、放大的像 D.正立、缩小的像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题:
①使用动滑轮能否省功?
②动滑轮的机械效率与什么因素有关?
实验得到下表中的数据:
钩码 | 钩码上升的距离/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计 | W有用功/J | W总/J | 机械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
(1)提升3N钩码时的机械效率是 .
(2)分析3次实验的数据可初步得出的结论是:使用动滑轮 .
(3)既然有如上结论,为什么还要使用动滑轮,请引用表中数据举例说明: .
(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是: .
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【题目】关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A.所有家用电器的外壳都需要接地
B.家庭电路中各个用电器都是串联的
C.使用试电笔判断哪条导线是火线时,手要按住笔尾金属体
D.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路
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【题目】林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,根据实验数据绘出了如图所示图像,图中L是弹簧的长度,F是弹簧受拉力的大小.
请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是_______cm.拉力为6N时,弹簧长度比原长长了_________cm,弹簧发生了______(选填“弹性”或“塑性”)形变;
(2)当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为________N.
(3)分析图像及有关数据,可以得出结论是____________________________.
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