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(3 分)按照左图所示的电路图,将右图中各元件连接起来.


解析试题分析:从电路图可知,灯泡与电铃并联,一开关控制干路;另一开关控制电铃。从正极开始连接,经一开关后分支,一支经灯泡直接回到负极;另一支经电铃、另一开关回到负极,如图:

考点:电路连接

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

图中所示电路中,电源电压保持不变。当滑片P滑至A端,闭合开关S1和S2时,电流表的示数为I1,电压表的示数为U1;当滑片P滑至A端,只闭合开关S1时,电流表的示数为I2,电压表的示数为U1′,电阻R1消耗的电功率为P1′;当滑片P滑至B端,只闭合开关S1时,电流表的示数为I3,电阻R2消耗的电功率为P2″,此时P2″和P1′ 恰好相等,且电阻R3消耗的电功率为6 W。若U1∶U1′=5∶1,求:

(1)I1和I2之比;
(2)R1和R3之比;
(3)滑片P滑至A端,只闭合开关S1时,电阻R2消耗的电功率。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,试在两个虚线框内,填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

图中是手电筒的剖面图,在答题卡内相应的虚线框中,画出它的电路图。(1分)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

在实验室,小明连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图,并标明L1和L2

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

(1)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

(2)用笔画线代替导线将图7中实物连接完整.要求:
①电压表测量灯泡两端的电压.
②滑动触片向右移动时,通过灯泡电流变大.
③导线不能交叉.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示电路,R0=40Ω,当滑动变阻器R的滑片P移到a端时,电流表的示数是0.9 A,当滑片P移到变阻器的中点时,电流表的示数为0.4A 。

求:(1)电源电压   (2)滑动变阻器的最大阻值。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,请将各器材连接成低压调光电路。要求:变阻器的滑片向a端滑动时,灯泡亮度增加。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

夏天到了,小明在小风扇的开关附近加装了一个滑动变阻器,使其变成可以调速的,方便使用,请在方框内画出改造后的电路图。小风扇的插头已画出。

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