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    12．在国际单位制中，长度的单位是（　　）
    A．米（m）B．赫兹（Hz）C．秒（s）D．米/秒（m/s）

    分析 在国际单位制中，长度的单位是米，符号：m，据此选择．

    解答 解：
    A、在国际单位制中，长度的单位是米，符号m，故A正确；
    B、赫兹（Hz）是频率的单位，故B错；
    C、秒（s）是时间的单位，故C错；
    D、米/秒（m/s）是速度的单位，故D错；
    故选A．

    点评 本题考查了学生对各物理量单位的识别，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句．彩虹是由于光的色散 现象形成．自然界中植物进行光合作用将光能转化为化学能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．国际单位制中，长度的单位是米，用符号m表示，常用的几个长度单位是千米，米，分米和厘米，毫米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，小刚身高为160cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．我校科技兴趣小组正在做探究“杠杆的平衡条件”的实验：
    （1）实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂．
    （2）有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了下述数据：
    动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    3443
    于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在的问题有：
    ?只测量了一组数据便得出结论，结论具有片面性；
    ?力和力臂的单位不同，不能相加．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小明在“探究水的沸腾”实验中，观察到图甲和图乙所示两种情况．
    （1）你认为图甲是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
    （2）从实验数据可以看出，此时水的沸点是99℃．此时的气压低于（“高于”、“低于”、“等于”）标准气压．水沸腾时需要吸热，水沸腾时的温度特点是不断吸热，但温度保持不变．
    （3）小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化形成的小水珠．（填物态变化名称）
    时间/min01234
    温度/℃9092949698
    时间/min5678…
    温度/℃99999999…

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列几种估测中，最符合实际情况的是（　　）
    A．人步行的速度约为10m/sB．一个中学生的身高约为1600mm
    C．一张课桌的质量约为200gD．最舒适的房间温度约为37℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．用力提起一桶水，胳膊有一种被向下拉的感觉，是因为物体间力的作用是相互的．施力物体同时也是受力物体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，这是太阳光通过不均匀的大气层发生折射形成的虚像．发生“日食”的时候，太阳、地球、月球的位置在一条直线上，三者中在中间的是月球，这是因为光的直线传播．

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