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    12．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N）．

    （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡（选填“平衡”或“不平衡”）状态．
    （2）为了便于测量力臂大小，应使杠杆在水平位置平衡，因此在实验前调节时应将图甲中杠杆的平衡螺母向右调．
    （3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1L1=F2L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2，但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性．
    （4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的示数是3.3N，以弹簧测力计的拉力为动力F′1，钩码对杠杆的拉力为阻力F′2，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现F′1L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受杠杆重力的影响．
    （5）如图丙所示，小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ使杠杆平衡，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是B．

    分析 （1）静止状态和匀速转动都属于杠杆的平衡状态；
    （2）实验中应调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂恰好沿着杆的方向，便于测量力臂；
    调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向上翘的一端移动；
    （3）在探究性实验中，应进行多次实验，寻找普遍规律，避免结论的偶然性．
    （4）弹簧测力计的拉力由图读出；
    杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    （5）根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，当阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力越小．

    解答 解：
    （1）杠杆处于静止状态，所以是平衡状态；
    （2）实验时，应使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量力臂的大小；
    由图可知杠杆右端高，所以应把杠杆两端的平衡螺母向右端调节；
    （3）小明仅凭一测量就得出杠杆平衡条件，这种实验处理方法是不完善的，因为实验次数过少，会导致实验结论具有偶然性，应该改变动力或阻力的方向进行多次测量，寻找普遍规律，以避免偶然性；
    （4）由图可知，弹簧测力计的刻度值为0.1N，指针在3N以下三格处，示数为3.3N；
    用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响；
    （5）当测力计和杠杆的角度从0度逐渐增加到90度时，动力臂越来越大，动力越来越小，当测力计和杠杆垂直时，此时动力臂最大，动力最小，当测力计和杠杆的角度从90度逐渐增加到180度时，角度越大，动力臂越小，动力越大．
    故答案为：（1）平衡；（2）力臂；水平；右；（3）没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性；（4）3.3；杠杆重力； （5）B．

    点评 本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，从原理到实际操作、实验方法、数据分析等，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验．

    练习册系列答案
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