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    下图所示，电阻R1标着“10 Ω　1 A”，R2标着“5 Ω　1.2 A”，电流表Al、A2量程均为0～3 A，电压表量程0－15 V，在a、b之间接入电压可调的电源．闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过

    [　　]

    A．16 V　1 A

    B．10 V　2.2 A

    C．6 V　2.2 A

    D．6 V　1.8 A

    答案：D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?揭阳）张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω  1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．
    （1）电路中滑动变阻器的作用是
    通过调整滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变
    通过调整滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变
    （答出一条即可）．
    （2）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．
    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是
    移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
    移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
    ，读出电流表的示数
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V．经查，电路连接无误，各元件均完好．请找出一种可能的原因
    滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小）
    滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小）
    ．
    ③在不改变电路的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法
    换用最大阻值更大的滑动变阻器（或适当提高定值电阻两端的电压）
    换用最大阻值更大的滑动变阻器（或适当提高定值电阻两端的电压）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    我市新区的亮化工程初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将城区装扮得绚丽多彩，如下图左所示．小明和小华准备探究小彩灯的发光情况，通过观察发现，每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”的字样．
    （1）要使小彩灯正常发光，应将
    88
    88
    个这样的小彩灯
    串
    串
    联在家庭电路的供电线路上．
    （2）他们发现，当其中一个小彩灯的灯丝断了，其余的小彩灯还能发光，这是为什么呢？他们找来一个小彩灯，砸破玻璃外壳，发现灯丝（设阻值为R1）上并联了一不发光的电阻R2，如下图右所示．关于R1 与R2的大小，通过查阅资料，他们了解到彩灯有两种：一种是R2比R1小很多，灯丝R1发光时，由于R2与R1的接触处有一薄的绝缘层，电流只能从R1中通过．当某一只小彩灯的灯丝断了，电路电压将击穿绝缘层，R2相当于导线，使电路导通，其余小彩灯还能发光，但亮度与原来相比
    变亮
    变亮
    （不变/变亮/变暗），原因是电路中的电流
    变大
    变大
    ，灯丝R1的实际功率
    变大
    变大
    （不变/变大/变小），若R1的实际功率大于1W时，灯丝就会熔断，则最多允许
    19
    19
    盏小彩灯的灯丝断去，其余的小彩灯还能发光．
    一种是R2比R1大很多，灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计，当灯丝R1断了，R使电路导通，其余小彩灯还能发光，但亮度与原来相比
    变暗
    变暗
    （不变/变亮/变暗）．若R2=15R1，且R1的实际功率小于0.1W时，灯丝R1就不能发光，则最多允许
    9
    9
    盏小彩灯的灯丝断去，其余的小彩灯还能发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    物理兴趣小组的同学在实验室自主实验，看到实验桌上有恒为6V的电源，电压表、电流表，最大阻值分别为10Ω和50Ω的两个滑动变阻器R1和R2，小电动机，小发电机，皮带导线等其他器材．
    （1）甲组的同学想测量标有“2.5V”字样小灯泡（电阻约为10Ω）的电功率．他们在讨论制定好实验方案以后就开始了实验，在实验中，
    ①应该选用的滑动变阻器是
    R2
    R2
    ．
    ②如图甲所示是甲组的小华同学连接的实物图，当小华连接完最后一根导线时，发现灯已经亮了，产生这个现象的原因可能是
    连接电路时没有断开开关
    连接电路时没有断开开关
    ．
    ③闭合开关前，滑片P应该置于变阻器的
    左
    左
    端．小华闭合开关S时，发现灯泡不亮，马上要求更换灯泡．可老师却建议他再研究一下电路，此时他应该
    观察电压表与电流表的示数
    观察电压表与电流表的示数
    ．
    ④若闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则造成这种故障的原因可能是
    A
    A

    A．灯泡短路           B．灯泡断路
    C．滑动变阻器断路      D．滑动变阻器短路

    ⑤图乙是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为
    0.5
    0.5
    W，当滑动变阻器的阻值增大时，小灯泡的电阻将
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”、“不变”）
    （2）乙组的同学看着实验桌上的小电动机和发电机等，结合所学的“电与磁”的知识，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，发现小灯泡的亮度总比直接用该电源给小灯泡供电
    暗
    暗
    （亮/暗），你觉得主要原因是
    电能有损耗
    电能有损耗
    ．乙组同学的设计中应用的“电与磁”的知识有：①
    通电线圈在磁场中受力转动
    通电线圈在磁场中受力转动
    ；②
    电磁感应现象
    电磁感应现象
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（浙江温州卷）物理（带解析） 题型：计算题

    小明想对小区路灯进行自动化管理，设计电路如下图所示。其中光控开关的工作原理是：闭合开关S1，当光照度降低时，光敏电阻R2的阻值增大，其两端电压也随之变大，当电压达到3 伏时，开关S2就自动连接a c，使路灯L 点亮。反之，当光照度增强到一定值时，开关S2就会自动连接ab使路灯L 熄灭；

    (1)路灯L 标有“220V  40W ”字样，则该路灯正常工作时通过的电流是____________安。（结果精确到0.01 )
    (2)光敏电阻R2的阻值与光照度之间的关系如上表所示，控制电路的电源电压为4.5 伏，当光照度为15 勒克斯时，光敏电阻R2两端的电压等于3 伏，请计算定值电阻R1的阻值?
    (3)控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会下降，需定期更换，否则会导致路灯比平常天色更暗些才能点亮。请说明理由：________________________。

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