加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 液体 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
分析 (1)为使液体能够受热均匀,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌;
(2)相同质量的液体吸收相等的热量,液体升高的温度越低,液体比热容越大,分析表中实验数据然后答题;
(3)因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析.
解答 解:(1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体均匀受热;
(2)由表中实验数据可知,相同质量的水与某种液体吸收相等的热量,水升高的温度低,由Q=cm△t可知,水的比热容大,即水的比热容比这种液体的比热容大;
(3)A.在电风扇下吹风加快了汗液的蒸发,蒸发吸热,感到凉爽,与比热容无关,故A错误;
B.沿海地区多水,由于水的比热容较大,受阳光照射时升温慢,日落后沙子降温慢,因此沿海地区昼夜温差较小故B正确;
C.由于金属是热的良导体,塑料是热的不良导体,为防止烫手,金属勺上要装有塑料手柄,与比热容无关,故C错误.
故答案为:
(1)受热均匀;
(2)大;
(3)B.
点评 本题考查了探究比热容实验,涉及到实验的注意事项、比热容大小的比较以及利用比热容解决问题,是一道较为简单的实验题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流U/V | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
压力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
压敏电阻R/Ω | 50 | 38 | 31 | 24 | 20 | 17 | 15 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲最大 | B. | 乙最大 | C. | 丙最大 | D. | 一样大 |
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