精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.

(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
电压表示数U/V 1 2 3 4 5
电流表示数I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是
图,还可以计算出R的阻值为
10
10
Ω.
(2)另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;
(C)电流表烧坏.
请你判断:按
图连接的电路出现现象(A);按图
连接的电路出现现象(B);按
图连接的电路出现现象(C).
(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是
减小误差
减小误差

(4)小刚同学也记录了自己的实验数据如下表:
电压表示数U/V 5 4 3 2 1
电流表示数I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
经检查与核对,他的实验操作与数据记录准确无误.然而,比较小明和小刚记录的数据可知:在小明的实验中,电压表的示数是增大的;而在小刚的实验中电压表的示数确实减小的,请你简要分析产生这种现象的原因是:
小刚将电压表与滑动变阻器并联,测量的是滑动变阻器两端的电压
小刚将电压表与滑动变阻器并联,测量的是滑动变阻器两端的电压
分析:(1)由表中数据可知电压增大时电流也随之增大,分析各电路图可得出能得出该现象的电路图;根据表格中任意一组电表的数值,根据欧姆定律求出R的阻值.
(2)根据电流表相当与导线,电压表相当于开路,对其余三个电路图进行分析,即可得出开关闭合时电路出现的现象;
(3)不同的实验中多次测量的目的不同,有的是减小误差,有的是找规律.
(4)根据小刚数据可知
U
I
变化,根据小明的数据可知
U
I
不变,结合电路结构分析,可找出现象的原因.
解答:解:(1)由表中数据可知,电流值随电压值的增大而增大,并且电流值与电压值成的比值不变,故应测量定值电阻两端的电压及通过该电阻的电流;故电路图应为乙;
当U=1V时,通过电阻的电流I=0.1A,所以R=
U
I
=
1V
0.1A
=10Ω.
(2)甲图中电流表直接并联在电源两端,当开关闭合时,会造成电源短路,烧坏电流表;
丙图中电压表并联在电流表两端,电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;
丁图中电压表串联在电路中,电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变.
(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是减小误差.
(4)根据小刚数据可知
U
I
变化,即与电压表并联部分的电阻不断变化,由电路图知:小刚电压表测滑动变阻器电压.
故答案为:(1)乙,10;
(2)丙,丁,甲;
(3)减小误差;
(4)小刚将电压表与滑动变阻器并联,测量的是滑动变阻器两端的电压.
点评:本题考查了电路图的分析和数据的处理,要求学生应明确电表的接法及两种电表的应用,并能熟练判断电路现象产生的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:
实验序号 材料 下落高度
(m)
下落时间
(s)
1 铁球 20 1.96
2 铁球 30 2.47
3 铅球 20 1.96
(1)为验证猜想一,应比较实验序号
1
1
3
3
,结论是:
在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关
在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关

(2)请你帮助小明验证猜想三:
①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是
秒表
秒表

②实验步骤:
第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA
第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB
第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA
第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.

(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
电压表示数U/V12345
电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是________图,还可以计算出R的阻值为________Ω.
(2)另外三位同学连接好电路后,,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;
(C)电流表烧坏.
请你判断:按________图连接的电路出现现象(A);按图________连接的电路出现现象(B);按________图连接的电路出现现象(C).
(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是________.
(4)小刚同学也记录了自己的实验数据如下表:
电压表示数U/V54321
电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
经检查与核对,他的实验操作与数据记录准确无误.然而,比较小明和小刚记录的数据可知:在小明的实验中,电压表的示数是增大的;而在小刚的实验中电压表的示数确实减小的,请你简要分析产生这种现象的原因是:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省宿迁市沭阳县银河学校九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.

(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
电压表示数U/V12345
电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是______图,还可以计算出R的阻值为______Ω.
(2)另外三位同学连接好电路后,,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;
(C)电流表烧坏.
请你判断:按______图连接的电路出现现象(A);按图______连接的电路出现现象(B);按______图连接的电路出现现象(C).
(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是______.
(4)小刚同学也记录了自己的实验数据如下表:
电压表示数U/V54321
电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
经检查与核对,他的实验操作与数据记录准确无误.然而,比较小明和小刚记录的数据可知:在小明的实验中,电压表的示数是增大的;而在小刚的实验中电压表的示数确实减小的,请你简要分析产生这种现象的原因是:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图。

(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:

电压表示数U/V

1

2

3

4

5

电流表示数I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是         图,还可以计算出R的阻值为           Ω。

(2)另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:

(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;

(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;

(C)电流表烧坏。

请你判断:按       图连接的电路出现现象(A);按图        连接的电路出现现象(B);按        图连接的电路出现现象(C)。

(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是                   

(4)小刚同学也记录了自己的实验数据如下表:

电压表示数U/V

5

4

3

2

1

电流表示数I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

经检查与核对,他的实验操作与数据记录准确无误。然而,比较小明和小刚记录的数据可知:在小明的实验中,电压表的示数是增大的;而在小刚的实验中电压表的示数确实减小的,请你简要分析产生这种现象的原因是:                                             

查看答案和解析>>

同步练习册答案