【题目】甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时.
(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将_____.
(2)甲同学完成了探究串联电路电流规律的正确连接,读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须_____.
(3)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是_____.
(4)乙同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是从0开始向右偏转12个小格,乙同学灵机一动,帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是_____A.
【答案】 开关断开 调零 电源短路 0.96A
【解析】(1)刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查发现在连接电路时没有将开关断开;
(2)断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,说明使用电流表之前没有校零;
(3)闭合开关电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,说明电路中电流较大,两灯短路了,问题应是:电流表直接接在电源两端了(电流表将两个灯泡短路);.
(4)根据并联电路电流的规律,干路电流大于支路电流,因偏转角度格数一样,故干路电流表选用的量程为0~3A,分度值为0.1A,读数为1.2A,测灯泡L1电流的电流表选用小量程,分度值0.02A,通过灯泡L1的电流为0.24A,根据并联电路电流的规,通过灯泡L2的电流为
故答案为: (1). 开关断开 (2). 调零 (3). 电源短路 (4). 0.96A
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【题目】为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在的实验小组设计了以下实验方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a 、b、c 、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它________的不同;
(2)通过比较________(填序号“a”、“b”、“c”、“d”)两种情况,可以验证猜想A的正确;
(3)通过比较________(填序号“a”、“b”、“c”、“d”)两种情况,可以验证猜想B的正确;
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,可以得出的结论是________。
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【题目】寒暑表如图左所示,表示此刻的室温为___;打开电风扇,人感觉更冷了,此时寒暑表的示数___(选填“升高”、“不变”或“降低”),她感觉冷的原因是________。图右中体温计的示数是______;如果有一粗心的护士没有甩就直接去测量另一个38℃的病人的体温_____(选“能”/“不能”)正确测出他的体温。
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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),煤的热值为3×107J/kg.煤完全燃烧产生的热量 J;在烧水过程中, 热效率最高(选填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值为 .
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【题目】如图所示,小伟同学参观展览会时,在一个小展室里看见一个女导购员在介绍商品,小伟试着与她握手,却发现是一个虚拟导购,可望而不可及。 后来他发现这个女导购员只是在一个玻璃屏风后电视机屏幕上经过处理的一个倒立的像而已。这个玻璃屏风是________镜,这个虚拟导购是通过屏风所成的________填“虚”或“实”)像,电视机屏幕到玻璃屏风的距离应满足的条件是________。
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【题目】某次旅游,密闭大巴内坐满了游客,司机忘了打开换气设备,时间一久,车内二氧化碳浓度上升,令人头晕脑胀.为此,小明设计了车载自动换气设备
(1)小明找来二氧化碳气敏电阻Rx , 其电阻值与空气中二氧化碳浓度关系如表格所示,其中二氧化碳浓度为0时,Rx阻值模糊不清,他对该电阻阻值进行测量
氧气浓度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 28 | 22 | 17 | 13 | 10 | 8 |
小明把空气通过氢氧化钠溶液,得到二氧化碳浓度为0的空气,并收集于集气瓶中,再将Rx置于其中
①图甲电源电压恒为6V,请以笔画导线完成电路图剩余部分的连接.要求,滑片P向B端移动时,电压表、电流表的示数都变大
②开关S闭合前,滑片P应移至________(选填“A”或“B”)端.
③闭合开关S,发现电流表无示数,电压表有示数.电路某一故障可能为________.
A、S断路 B、R'断路 C、Rx短路 D、Rx断路
④排除故障后,移动滑片P,电压表、电流表示数如图乙所示,二氧化碳为0时,Rx的阻值为________Ω
⑤请在丙图中画出Rx阻值与空气中二氧化碳浓度的关系图象
(2)小明利用电磁继电器设计车载自动换气设备,如图丁所示,控制电路,恒为6V的蓄电池,开关S,定值电阻R0 , 二氧化碳气敏电阻Rx , 电磁继电器的线圈电阻不计,线圈电流大0.1A时衔铁被吸下,线圈电流小于0.1A衔铁被弹回,受控电路包括,恒为24V的蓄电池,额定电压均为24V的绿灯、红灯、换气扇.
①请以笔画线完成电路连接,要求:闭合开关S,周围空气中二氧化碳浓度小于8%时,绿灯亮;大于8%时,红灯亮且换气扇正常工作.
②定值电阻R0的阻值应为________Ω.
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【题目】如图所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值_____(选填:“大于”、“小于”或“等于”)B燃料的热值,在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106 J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,c水=4.2×103J/(kg℃),则水的温度将升高到_____℃.
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【题目】在探究“并联电路电流特点”实验中,电路如图,电源电压为3V.
(1)小余试触时电流表的指针如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____.
(2)探究性实验必须多次实验,目的是:_____.
(3)实验中,小余发现每次测得的A点位置和B点位置的电流都相等,为此,小明同学设计了改进方案:①改变电源的电压;②更换其中一条支路中的灯泡.你认为方案①_____(选填“可行”或“不可行”);方案②成功的关键是:两个灯泡的规格应_____(选填“相同”或“不同”);
(4)改进后,测得A点位置的电流为0.3A,B点位置的电流为0.2A,则测量C点电流时,电流表应使用_____A量程(选填“0﹣0.6”或“0﹣3”).
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【题目】在探究光的折射规律实验中,某一小组同学将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:
分析表中数据,可以得到一些规律:
(1)当光从一种介质垂直射入到另一种介质时,传播方向________(填“改变”或“不改变”).
(2)光从空气射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而________.分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角________(“可能”或“不可能”)达到90°.
(3)当光线以32°入射角从水中射向空气时,折射角是________.
(4)从表中数据看出,同一光线,在不同材料的介质中的偏折程度不同.可以猜想,当光从水中射入玻璃时,折射角________(填“大于”“小于”或“等于”)入射角.
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