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12.图示为水力发电站的流程示意图,在水力发电的过程中能量转化的情况是水的机械能(或势能)转化为电能.

分析 水库蓄水把水位抬高,所以具有势能,水从高处流下,势能转化为动能;通过水轮机时转化为水轮机的动能,带动发电机转化为电能.

解答 解:水库中的水位被抬高,所以具有势能;流下时,势能转化为动能;水流推动水轮机,转化为水轮机的动能;水轮机带动发电机转化为电能,即水的机械能(或势能)转化为电能.
故答案为:水的机械能(或势能)转化为电能.

点评 能准确的判断出水轮机发电过程中的能量转化是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电压表和电流表的示数分别用U、I表示,定值电阻R2和整个电路消耗的电功率分别用P、P表示.下列图象中,反映物理量之间的关系错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.出行是人们工作、生活必不可少的环节.出行的交通工具多种多样,使用的能源形式各不相同.其中,电动自行车所消耗的能量类型是(  )
A.核能B.电能C.太阳能D.化学能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值.
导线锰铜合金镍铬合金
电阻R/Ω0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1
根据表中数据回答:导电性最好的材料是银;假如要选用一根金属丝来做电阻,在镍铬合金和锰铜合金之间,最好应选用镍铬合金.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图是内燃机的某个冲程,下列情况与该冲程能量的转化方式一致的是(  )
A.
火箭升空
B.
搓手发热
C.
滚摆上升
D.
太阳能加热水

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图是用米探究同一物体所受浮力与哪些因素有关的实验过程图,其中图C和图D的实验可以用来探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,单摆来回摆动.下列说法错误的是
A.摆至最低点b时,若小球突然失去一切外力,小球将沿水平方向向右做匀速直线运动
B.摆至d点时,若小球突然失去一切外力,小球将静止
C.摆至e点时,若小球突然失去一切外力,小球将斜向下做匀速直线运动
D.摆至最高点c时,若小球突然失去一切外力,小球将静止

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验.他根据实验电路图,在实验桌上连接了如图1所示的实验电路,实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻.小亮要利用这些器材进行实验探究.

(1)请你画出正确的实验电路图.
(2)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应将滑动变阻器的接线柱B连入电路(选填“A”或“B”).
(3)小亮的探究实验主要步骤如下:
①闭合开关S,调节滑片位置,使电压表有合适的示数U,读出此时电流表的示数I,并把R、U、I记录在数据表格中.
②调节滑动变阻器的滑片,改变R两端的电压,并把U、I记录在数据表格中.
③仿照步骤②,再做四次实验,并把实验数据记录在表格中.
请你根据以上叙述回答下列问题:
(4)小亮计划探究的问题中的自变量是电阻R;
(5)根据以上实验步骤可知,小亮实际探究的是通过导体的电流I与电压U的关系;
(6)针对小亮计划探究的问题,在实验步骤②中,正确的操作方法应是:断开开关S,改变电阻R,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片位置,使电压表的示数不变,并把R、I记录在数据表格中.
(7)在某次实验中,两电表的示数如图2甲、乙所示.此时电流表的示数为0.48A,电阻为5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示电路,电源电压9V不变,R1=10Ω,小灯泡标有“8V 3.2W”字样(电阻不变),滑动变阻器的最大阻值为80Ω.(请画出每个小题的等效电路图)
(1)当开关都闭合时,滑动变阻器的滑片滑到四分之一处,电流表示数为多大?
(2)只闭合S2时,小灯泡的实际电功率多大?(请写出解题思路并求解)
(3)只闭合S3时,电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~3V.在不超过电流表和电压表量程以及灯泡额定值的情况下,小灯泡的最大功率和最小功率分别是多大?

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