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一个同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5伏,电路实物图如图所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:

(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片P发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是______.
(3)改正电路后进行实验,测的某次实验结果如图(a)、(b)所示,此时电流表的示数为______A,电压表的示数为______V.
(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是______,改进的办法是______.

解:
(1)由图知,大部分元件连接完毕,需要将电压表与灯泡并联,由于灯泡额定电压为2.5V,所以电压表选择0~3V量程;同时,滑动变阻器选择左下角的接线柱与电源正极串联.电路连接如下;
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片P发现电流表和电压表指针不随着发生变化,说明滑动变阻器接入电路的电阻不变,可能的原因是:同时连接了上面的两个接线柱(相当于导线)或下面的两个接线柱(相当于在电路中串联了一个定值电阻);
(3)由图知,电流表选择的量程为0~3A,对应的分度值为0.1A,指针在“0”后两个小格处,所以电流表的示数为2×0.1A=0.2A;电压表选择的是0~3V量程,对应的分度值为0.1V,指针在“1”后面两个小格处,所以电压表的示数为1V+2×0.1A=1.2V;
(4)由图知,电流表指针偏转角度太小,原因是选择的量程太大,所以应该连接小量程;
故答案为:(1)电路连接如下:

(2)滑动变阻器同时接入了A、B两接线柱或同时接入了C、D两接线柱;
(3)0.2;1.2;
(4)电流表量程选择过大;选择0~0.6A量程接入电路.
分析:(1)在测量灯泡电功率实验中,需要使用电压表测量灯泡两端电压,利用滑动变阻器调节灯泡两端电压;
(2)要改变用电器两端电压,滑动变阻器必须采用“一上一下”的接法,串联在电路中;
(3)读取电流表、电压表示数时,首先要明确电表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻度线相垂直;
(4)电流表的指针偏转太小,说明量程选择太大,改进的方法是换接小量程.
点评:测量小灯泡的额定功率,是电学最重要的实验,需要熟练掌握其原理、器材、测量过程及注意事项.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?奉贤区二模)小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中,电源电压6伏且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样,所用小灯泡的额定电压为3.8伏,额定功率在1.5瓦以内.他电路连接正确,实验步骤正确.

(1)请在图(A)中的圆圈内填上适当的电表符号.
(2)当滑动变阻器的滑片P移在b端时,他闭合电键S,发现电流表示数为0.18安,但电压表无示数,把电压表换一个量程,仍无示数,出现这种现象的原因可能是
电压表断路
电压表断路
.该同学经过思考、分析后,重新进行实验,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(B)所示,则小灯的额定功率为
1.14
1.14
瓦.此时滑动变阻器连在电路中的电阻为
7.3
7.3
欧.(保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源因电池陈旧而电压未知,但其电压高于小灯泡的额定电压.滑动变阻器标有“2A  20Ω”字样,标有“2.5V”字样且规格相同的小灯泡若干个,他按照图所示的电路按正常操作步骤进行实验.当P移在b端时,他闭合电键,发现电压表无读数,电流表读数为0.28安,灯不亮.移动滑片P灯仍不亮,断开电键,换一个新的小灯泡,再闭合电键,灯亮,电流表读数减少,但电压表无读数.把电压表换一个量程,仍无读数.该同学经过思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,此时P的位置恰好在滑动变阻器的中点上.
(1)简述产生上述实验故障的原因.
(2)求出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?闸北区二模)某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,所用实验器材有:6伏的电源、标有“0.3安”字样的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及若干导线,实验器材均完好.他把实验情况填写在下表中.
实验序号 电流(安) 电压(伏) 灯泡亮暗
1 1.4 3.8 比正常发光时暗
2 1.5 3.5 正常发光
3 1.6 3.2 比正常发光时亮
①请指出该同学实验中的一个错误
电压表接入变阻器两端
电压表接入变阻器两端

②小灯的额定电压为
2.5
2.5
伏,额定功率为
0.75
0.75
瓦.
③比正常发光暗时,小灯的实际功率为
0.616
0.616
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?武汉三模)小红同学在“测定小灯泡的电功率”实验时,所用电源为2节新的干电池,小灯泡的额定电压为“1.5伏”或“2.5伏”中的一个.该同学电路连接正确,实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯较暗,电压表和电流表的示数分别如图1所示.滑动变阻器的滑片P向右移动时灯逐渐变亮,当滑动变阻器的滑片移过了3/4位置时(即滑动变阻器接入电路的阻值为最大值的1/4),小灯恰好正常发光.

(1)请在图2中完成该同学的实验电路图. 
(2)小灯的额定电压为
2.5
2.5

(3)滑动变阻器的最大电阻为
10
10
欧.
(4)小灯的额定功率为
0.5
0.5
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,正常工作时电阻的为10Ω,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,如图,按实验要求,他测出了三组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
电压/V 2.00 2.50 2.80
电流/A 0.27 0.30 0.32
亮度变化 暗→亮

(1)请你用笔画线代替异线,将实物图连接完整,根据表格数据,则小灯泡额定功率是
0.75
0.75
W.从表格的数据你还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
增大
增大

(2)若闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作均有示数,但小灯泡发光较暗,移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针都不变,则可能的原因是
滑动变阻器连接错误,下面两接线柱同时接入电路
滑动变阻器连接错误,下面两接线柱同时接入电路

(3)另一组的小华同学使用规格相同的灯泡进行实验,正确测得某次实验结果如图甲、乙,此时电压表的示教为
2.2
2.2
V,电流表的示数为
0.24
0.24
A.
(4)小明完成实验整理好趁器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关时发现灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A.可能是灯丝断了;B.可能是变阻器断路;C.可能是小灯泡短路;D.可能是电流表断路.
报据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.
猜想 电流表的读数 电压表的读数
如果A成立
如果C成立
(5)小刚解决疑问后,忽然发现有一实脸小组的电压表0-3V档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电源电压为6V恒定不变,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器.使电压表读数为
3.5
3.5
V.

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